简答题
情景一：周二上午第一节课，学生小强的心情糟透了。由于前一天晚上看电视看到很晚，早晨起床起得迟了，偏偏路上又遇到堵车，结果上课迟到受到老师的批评。同时也耽误了值日，受到同学们的埋怨。他委屈、懊恼、生气。
（1）请你为小强尽快宣泄情绪支招。
情景二：丁零零……下课了，小强想到教室外放松一下，摆脱不良情绪。于是，就快步向门口走去，突然脚下一个趔趄，差点跌个嘴啃泥。小强感觉很没面子，偏偏这时教室后面又传来一阵怪笑声。小强非常生气，回头一看，班上不讲理的小建正朝着他坏笑呢……
（2）请你续写上述情景中可能出现的结局并分析造成这种结局的原因。
以下对情感说法认识的不正确的是
A. 情感与我们的现实生活有关
B. 情感伴随着我们的生活经历会不断积累发展
C. 情感是我们最基本的精神需求
D. 狭隘的生活经验会使我们情感更加丰富
七年级医学生写作文时说：“烦恼就像天上的星星，数也数不尽。”当青春期的烦恼和苦闷出现时，我们不妨
①要多与父母和老师进行沟通
②提高自己的控制力
③不断丰富自我
④坦然接受自己的生理变化
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
冰冰和他的队友们参加年级辩论会的整个过程启发我们
①情感体验可以丰富我们的人生阅历
②情感体验可以使我们的生命更加饱满丰盈
③情感体验可成为我们成长唯一动力
④在与人情感交流中要积极传递生命正能量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2016年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为
①青春期蕴含着伟大的创造力
②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力
③青春期的我们只有成功，没有失败
④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
音乐剧《烽火•冼星海》以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的时空里，该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量
A. 只能被动接受外部环境影响
B. 可以拿出自己的热情和行动
C. 需要表达、回应，需要共鸣
D. 需要参与有意义的社会活动
