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(建设诚信校园) 古有圣贤孔子云:民无信而不立。诚信是中华民族传统美德,也是一个...

(建设诚信校园)

古有圣贤孔子云:民无信而不立。诚信是中华民族传统美德,也是一个人安身立命之本。

为弘扬诚信精神,加强诚信教育,培养同学们的诚信品德,打造诚信校园,八年级各班决定举行一次调查实践。请你参与其中,并完成下列任务。

(1)请你为本次调查拟定一个主题。

(2)通过调查,你了解到当前在中学生中存在哪些不诚信的现象?

(3)为了打造诚信校园,请你为同学们支几招。

(4)诚信的要求是什么?

(5)对个人而言,不讲诚信的后果有哪些?

(6)如何做一名讲诚信的中学生?

 

(1)①“告别谎言,诚信为本”; ②“诚实守信是为人处事的根本” (2)①考试作弊,抄袭作业; ②借东西不还; ③说谎欺骗老师和家长; ④不守时、不讲信用等。 (3)①对不诚信的学生进行批评教育; ②开展诚信宜传系列活动如班会、演讲等 (4)①诚实、守信用; ②讲信用、守诺言、诚实不欺。 (5)①处处碰壁: ②甚至无法立身处世; ③影响个人的形象和信苦; ④难以在社会上立足; ⑤既伤害别人,也伤害自己; ⑥事业难以成功; ⑦产生信任危机。 (6)①我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人; ②我们不轻易许诺,许诺的事就要到,做不到要说明理由 ③如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解; ④珍惜个人的诚信记信谴信文化等 【解析】 (1)本题为开放性试题。要求设计调查主题。阅读题干材料可知,应围绕“诚信”这一核心来设计。如告别谎言,诚信为本;诚实守信是为人处事的根本等。言之有理即可。(2)本题旨在考查学生对不诚信的现象的认识。结合生活实际回答即可。如考试作弊,抄袭作业,借东西不还,说谎等。(3)本题考查建设诚信校园。从学校的角度来回答。学校要对不诚信的学生进行批评教育,开展诚信宜传系列活动如班会演讲等措施。(4)本题考查诚信的要求。依据教材知识,从诚实、守信用、讲信用、守诺言、诚实不欺等方面来回答。(5) 本题考查不讲诚信对个人的危害。依据教材知识,从无法立身处世、影响个人的形象、难以在社会上立足、伤害别人、事业难以成功、产生信任危机等方面来回答。(6)本题考查如何做讲诚信的中学生。本题为做法类问题,依据教材知识,结合自身实际,从树立诚信意识、珍惜诚信记录等方面来回答。  
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考点分析:
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(在社会中成长)

在朋友圈常常会看到一些来自轻松筹、水滴筹等公益平台的求助信息,大多是因为生病需要用钱,希望得到好心人帮助。这种方式确实也比较奏效,能在很短的时间内筹集到一些资金,解决燃眉之急。“众筹”作为公民社会责任感新的体现方式,越来越引发大家关注,集点滴之爱,尽绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。

(1)青少年参与这些对困难人群进行的网络众筹活动有什么意义?

(2)我们还可以参加哪些社会活动?

(3)为更好亲近社会,作为中学生,我们应该怎么做?

 

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法在心中健康成长

小倔在上七年级时被评为三好学生,进入八年级后,由于长期与社会上的小混混交往,受其“读书无用”观点的影响,上课打瞌睡,经常旷课,不完成作业,进入营业性网吧,在QQ空间向同学发布恐吓信息,老师多次教育,小倔依然不改,他纠集他人结伙滋事,多次欺凌弱小。携带管制刀具,老师和领导多次教育,但小倔依然不改。直到初三下学期的一天,他与混混小张一起拦路抢劫学生小强的钱包,并把小强打成重伤,被公安机关抓获归案。经过审理,人民法院判处小倔有期徒刑4年。

(1)辨行为:小倔的哪些行为是不良行为?哪些行为是犯罪行为?

(2)学知识:犯罪行为的三个基本特征是什么?

(3)表决心:我们在日常生活中如何预防违法犯罪?

 

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(建设网络强国)

2018年4月20~21日,全国网络安全和信息化工作会议在北京召开。国家主席、中央网络安全和信息化委员会主任习近平出席会议并发表重要讲话。习近平主席强调,互联网是人类技术史上的关键创造,管好、用好、发展好互联网技术意义重大,要建设网络强国。

(1)说说你在日常生活中利用互联网做了哪些事情。

(2)沉迷网络有哪些危害性。

(3)为了享受健康的网络生活,中学生应该怎么做?

 

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(明理践行)当你遇到下列情境时,你的正确做法是什么?并简要说明理由。

情境一:你和同学在学校操场上踢足球,不慎将教室窗户的玻璃撞碎。

正确做法:

理由:

情景二:团委组织同学们参加“认领种植一棵树”活动。

正确做法:

理由:

情境三:小强受到高年级同学的欺负,要找人帮他“出出气”。

正确做法:

理由:

情境四:你去大学毕业的表哥家,表哥提出请你去酒吧、歌厅玩。

正确做法:

理由:

 

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漫画告诉我们

A. 互联网丰富了民主形式

B. 互联网拓宽了民主渠道

C. 在网上想说什么就说什么,不受限制

D. 互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用

 

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