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阅读材料回答问题。

材料一:红红在道德与法治老师的指导下,以“我与父母”为题,对全班同学进行了问卷调查,结果如下:

问题

A.你是否经常给下班回家的父母端茶倒水

B.你是否经常帮助父母做力所能及的家务

C.你是否觉得父母越来越不可理喻,经常顶撞父母

D.你是否自己整理自已的床铺,打扫自己的房间

回答“是”的

占3.8%

占16.5%

占29.7%

占19.7%

 

材料二:2018年10月15日早晨6时,武安市第一中学教师闫斌同志在校工作期间突然晕倒,经抢救医治无效,于上午7点53分不幸去世。

十六年如一日,闫斌同志坚守教学一线,面对繁重的工作和超负荷付出,无怨无悔,积极进取,培养了一大批优秀学子,2018年11月10日上午,全市召开闫斌同志先进事迹报告会。会上,闫斌同志的学生、同事和妻子分别从不同侧面、不同视角宣讲了闫斌同志的感人事迹,感人肺腑、发人深省,激人奋进、鼓舞人心。

(1)材料一的调查结果反映出该班同学存在哪些问题? 怎样纠正这些问题? 

(2)材料二中闫斌老师的事迹彰显了哪些高尚的品质? 

(3)你觉得师生交往的良好状态应该是怎么样的?

 

(1)部分中学在孝敬父母方面做得不够好;存在青春期逆反心理;自理能力比较差等问题。 A.爱父母,心里想着父母,理解关心父母,在行动上给父母安慰; B.帮助、照顾父母,主动承担家务劳动,在行动上帮助父母,努力减轻父母的负担,为父母分忧; C.主动与父母交流沟通,调节自己的情绪,端正态度,克服逆反心理; D.自己的事情自己做,用自己的方式关爱父母,培养自立精神。 (2)关心学生,品德高尚,为人师表,爱岗敬业,无私奉献等 (3)学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对亲子关系的认识,要求学生认真分析图表的标题、表格中的数据,并对数据进行比较,找到与教材知识的结合点。从表格中给父母端茶倒水做家务的学生所占的比例,可以看出部分中学生在孝敬父母方面做得不够好;从经常顶撞父母的学生所占比例,可以看出部分学生存在叛逆心理;从自己打扫自己房间的学生所占比例,可以看出部分学生缺乏自立能力等。针对学生存在的问题,分别从怎样孝敬父母、怎样克服叛逆心理、怎样培养自立能力回答,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对优秀品质的认识,题文中闫斌老师超负荷工作,无怨无悔,体现了爱岗敬业、无私奉献、关爱学生,为人师表等品质。(3)此问旨在考查学生对师生交往的良好状态的认识,根据所学,从学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进等方面回答即可。  
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阅读材料回答问题。

材料一:微信对生活的改变正在发生,看似小小的微信,却与媒体、网上媒体、网上购物、金融理财、教育、通讯、医疗等等有机地结合了起来了

材料二:打电话、上网、发电子邮件......手机不在身边我就心烦意乱,难以控制急躁情绪,导致无法进行正常工作;手机在身边时,每隔几分钟就想去看看手机是否有新信息或新电话,听见别人的手机响也会下意识地看看自己的手机......

材料三:微信在给我们的生活带来更多便捷的同时,也给我们带来了诸多“烦恼”:雷同的信息转发,各式各样的谣言,大量的个人隐私被泄露,大量的“低头族”应用而生;更甚者有人在朋友圈转发“学生被欺凌惨案”并求点赞....

(1)请说一下微信对生活带来哪些改变? 

(2)材料二反映了一种什么现象? 给人们带来了哪些烦恼? 

(3)我们该如何用好微信交友?

 

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阅读表格,根据材料运用所学填写。

  

(举例)对应所学内容

升入初中后,曾经的调皮大王小龙变化很大,父母看到他的进步很开心。

中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能。(在新的环境中,我们有机会改变在他人心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。)

小明说:“我要快快长大,等工作了就再也不用学习了。”

 

我真的无法用言语描述此时的心情,我想跳起来,快乐而大声地告诉所有的同学:‘我解出了这道题!”

 

放学后,我拒绝了好朋友小川邀请我去网吧打游戏的建议。

 

 

 

 

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“齐鲁时代楷模”殷树山夫妇,一生怀着共同的理想信念,建爱心书屋、送爱心蔬菜、捐款逾百万,生命的最后还捐出遗体。殷树山夫妇生前身后的行动  

①折射出平凡点滴小事中的高尚情操

②书写了对祖国和人民的无私奉献

③体现了崇高的精神境界和不懈的人生追求

④做好自己的事情就可以。

A. ①②③④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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“当我离开,愿爱留下”“死亡并非落寞,而是生命的延续”。18年前就签下遗体捐献公证书的老人,18年后捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举  

①是平等待人的表现  

②是亲社会行为

③诠释了生命的价值  

④传递了社会正能量

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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今年以来,我国各地交警部门开展了专项整治行动,严厉打击酒后驾驶、醉酒驾驶行为。这一举措

A. 能杜绝酒后、醉酒驾驶行为

B. 能根除交通违规违法现象

C. 能提升驾驶人员的生命价值

D. 体现了对生命的尊重和关爱

 

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