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阅读材料回答问题。 材料一:微信对生活的改变正在发生,看似小小的微信,却与媒体、...

阅读材料回答问题。

材料一:微信对生活的改变正在发生,看似小小的微信,却与媒体、网上媒体、网上购物、金融理财、教育、通讯、医疗等等有机地结合了起来了

材料二:打电话、上网、发电子邮件......手机不在身边我就心烦意乱,难以控制急躁情绪,导致无法进行正常工作;手机在身边时,每隔几分钟就想去看看手机是否有新信息或新电话,听见别人的手机响也会下意识地看看自己的手机......

材料三:微信在给我们的生活带来更多便捷的同时,也给我们带来了诸多“烦恼”:雷同的信息转发,各式各样的谣言,大量的个人隐私被泄露,大量的“低头族”应用而生;更甚者有人在朋友圈转发“学生被欺凌惨案”并求点赞....

(1)请说一下微信对生活带来哪些改变? 

(2)材料二反映了一种什么现象? 给人们带来了哪些烦恼? 

(3)我们该如何用好微信交友?

 

(1)人际关系;消费习惯;购物方式;经营方式;交流方式;娱乐方式;受教育方式。 (2)一些人患上了手机依赖症。 烦恼:影响身心健康,影响学习成绩,使亲情、友情淡化。 (3)①要慎交网友,理智辨别、慎重选择 ②要有自我保护意识,如不轻易接受陌生人的邀请,对个人信息要注意保密,遇到问题要学会求助 ③要健康、文明、有节制地上网。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对网络的认识,结合材料,微信的影响从对人际关系、消费习惯、购物方式、交流方式、受教育方式等方面回答,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对网络的消极影响的认识,结合材料二中人们对手机的依赖,反映的现象从部分人过度依赖手机回答;带来的烦恼,即消极影响,从不利于身心健康、影响学习成绩、影响亲情交流等方面回答,紧扣材料,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对正确使用网络的认识,结合材料和所学,从慎重结交网友、增强自我保护意识、健康文明有节制的上网等方面回答,角度多元化,言之有理即可。
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考点分析:
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阅读表格,根据材料运用所学填写。

  

(举例)对应所学内容

升入初中后,曾经的调皮大王小龙变化很大,父母看到他的进步很开心。

中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能。(在新的环境中,我们有机会改变在他人心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。)

小明说:“我要快快长大,等工作了就再也不用学习了。”

 

我真的无法用言语描述此时的心情,我想跳起来,快乐而大声地告诉所有的同学:‘我解出了这道题!”

 

放学后,我拒绝了好朋友小川邀请我去网吧打游戏的建议。

 

 

 

 

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“齐鲁时代楷模”殷树山夫妇,一生怀着共同的理想信念,建爱心书屋、送爱心蔬菜、捐款逾百万,生命的最后还捐出遗体。殷树山夫妇生前身后的行动  

①折射出平凡点滴小事中的高尚情操

②书写了对祖国和人民的无私奉献

③体现了崇高的精神境界和不懈的人生追求

④做好自己的事情就可以。

A. ①②③④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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“当我离开,愿爱留下”“死亡并非落寞,而是生命的延续”。18年前就签下遗体捐献公证书的老人,18年后捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举  

①是平等待人的表现  

②是亲社会行为

③诠释了生命的价值  

④传递了社会正能量

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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今年以来,我国各地交警部门开展了专项整治行动,严厉打击酒后驾驶、醉酒驾驶行为。这一举措

A. 能杜绝酒后、醉酒驾驶行为

B. 能根除交通违规违法现象

C. 能提升驾驶人员的生命价值

D. 体现了对生命的尊重和关爱

 

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2018年9月4日海门-名13岁男孩坠楼身亡,经警方调查,男孩坠楼前一直在打“吃鸡”游戏。“吃鸡”本名《绝地求生》,是近年来最火的枪战逃生游戏,游戏中为节约时间,玩家经常会直接跳窗不走门。这警示我们青少年  

①要珍视自己的生命  

②网络游戏有弊无利

③过高雅精神生活,满足精神需求  

④玩游戏不要盲目从众,更不能沉迷其中

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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