满分5 > 初中政治试题 >

少年智则国智,少年强则国强。走向世界的青少年应该 ①了解人类文明进程,积极关切人...

少年智则国智,少年强则国强。走向世界的青少年应该

①了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势 

②掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响 

③有忧患意识、居安思危 

④向世界宣传中华文化,消除世界文化差异

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

A 【解析】 此题旨在考查学生对我们与世界关系的认识,根据所学,走向世界的少年应该了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势;掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响;有忧患意识、居安思危;要向世界宣传中华文化,尊重差异,理解不同,包容多样文化等,①②③观点正确,④观点错误,世界文化差异不会消除,所以正确答案选A。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

青少年承载着国家和民族的未来,青少年的品格影响着国家未来发展。因此,我们青少年应该

①做有自信、懂自尊、能自强的中国人 

②弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神和以爱国主义为核心的时代精神 

③了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识 

④树立忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力

A. ①②④

B. ①②③

C. ①③④

D. ②③④

 

查看答案

下列说法错误的是

A. 个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连

B. 每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史

C. 青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任

D. 个人的命运决定国家的命运

 

查看答案

在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界,我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景中的人交往。下面关于交往方面说法错误的是

A. 我们应该学会关爱,相互理解,赢得尊重

B. 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长

C. 充分利用互联网,在网上自由自在地交往

D. 我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系

 

查看答案

材料一:《中华人民共和国土壤污染防治法》于2019年1月1日起施行。该法明确了落实土壤污染的政府责任,实行土壤污染防治目标责任制和考核评价制度:建立土壤污染责任人制度,规定任何组织和个人都有防止土壤污染的义务;建立土壤污染状况普查和监测制度;建立土壤有毒有害物质的防控制度,从源头上预防土壤污染的产生;建立土壤污染防治基金制度。该法是我国首次制定土壤污染防治的专门法律,完善了我国生态环境保护、污染防治的法律制度体系。

材料二:生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题,也是关系民生的重大社会问题。党的十八大以来,我们开展一系列根本性、开创性、长远性工作,加快推进生态文明顶层设计和制度体系建设,加强法治建设,建立并实施中央环境保护督察制度,大力推动提色发展,深入实施大气,水、土壤污染防治三大行动计划,单先发布《中国落实2030年对持续发展议程国别方案》,实施《国家应对气候变化规划(2014-2020年)》,推动生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。

据悉,“加强普法宣传,助力生态文明建设“活动正在开展,请你参与进来完成下列任务:

(1)为什么说生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题,也是关系民生的重大社会问题? 

(2)《土壤污染防治法》的实施对我国防治土壤污染促进生态文明建设有何积极意义?

(3)十八大以来,我国采取一系列措施加快推进生态文明的制度体系建设和法治建设。非举例两例。

 

查看答案

2012年5月4日,林俊德被确诊为“胆管癌晚期”。从确诊到死亡的27天时间里,他戴着氧气面罩,身上插着十多根管子,坐在临时搬进病房的办公桌前对着笔记本电脑一下一下地挪动着鼠标标整理研究资料直到生命的最后一刻。老伴儿想让他休息一会儿,他回答“坐着休息,坐着比躺着好啊,我不能躺下,躺下了,就起不来了!”两个小时后,他终于累得再也支撑不住,永远地闭上了眼睛。

“铿锵一生,苦干惊天动地事;淡泊一世,甘做隐姓理名人”正是挂像英模林俊德一生的真实写照。从1964年到1996年,林俊德参与了中国的全部45次核试验。中国第一颗氨弹爆炸成功之后,29岁的林俊德带领回收小组在爆心附近步行几十公里圆满完成了核试验爆炸数据的采集任务。面对西方国家的限制和封锁,林俊德和战友们坚守大漠,默默攻关研制出一系列装备,形成了一个完整的核爆炸冲击波机测体系。在林俊德七十年的日程表里,搞研究、做实验、带学生,几乎占去所有时间。

据悉,你校团委正在开展“以身报国写忠诚”主题活动,请你参与进来,完成下列任务:

(1)阅读上述材料,谈谈你的精神收获。(三方面即可)

(2)近代以来,无数的英雄儿女为国家富强而埋名献身,请列举两例并简述其事迹。(与材料重复者不得分)

例如:导弹之父一钱学森

(3)作为青少年,你打算怎样以实际行动履行“以身报国写忠诚”的庄严承诺? (两方面即可)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.