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三年的初中时光“都去哪儿了”,猛一抬头,发现我们自己已处在人生的第一个十字路口。...

三年的初中时光“都去哪儿了”,猛一抬头,发现我们自己已处在人生的第一个十字路口。面对第一次真正的人生选择,我们应该

A. 只注重自己的兴趣爱好和个性特长

B. 加强学习,提高自身素质,把满足个人需要放在首位

C. 只考虑自己所处的环境以及社会需要

D. 顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提高自身素质

 

D 【解析】 本题考查青少年如何选择。根据所学知识,着眼未来,我们要全面提升个人素养;不断丰富知识储备,增强人文底蕴;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力,D观点正确;我们要考虑自己兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。A、B、C观点错误,所以本题选择D答案。  
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考点分析:
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8岁时的苏明娟,是希望工程的受益者。大学期间,她将自己每月的900元补贴转给其他贫困生;参加工作后,她从未间断地资助贫困生。2017年12月16日,她当选共青团安徽省委副书记。苏明娟说:“是希望工程改变了她的命运,我要尽自己的能力回馈社会,帮助其他需要帮助的人。”对此,下列观点你不赞同的是

A. 我们要自觉践行社会主义核心价值观,努力学习,报效祖国

B. 只有未成年人才能在社会中获得物质支持

C. 我们要懂得关爱他人,积极服务社会,实现自身价值

D. 我们要尽己所能为人类发展和世界进步贡献智慧和力量

 

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四十年前的1978年3月9日,来自全国范围内的21名少年被选拔进入中科大,成为中国首个少年班大学生。最大的16岁,最小的11岁。他们当年被称为“知识荒原上的少年突击队”,更经常地,是被称为“神童”。但神童的后续表现却不如人意,事实上,中国历代科举考试的状元,也只有文天祥、张謇等寥寥数人名扬后世,大部分表现都颇为平庸。对此你怎么看

A. 考试成绩是个人综合能力表现,我们要努力考高分

B. 了解人类文明进程,增强忧患意识和爱国情感

C. 他们身上承载的不仅是个人的理想,还有国家的梦想,没有突出表现就是罪人

D. 他们应该树立终身学习的理念,系好人生的第一粒扣子,努力奋斗

 

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2018年5月2日,第22届“中国青年五四奖章”评选结果揭晓。吉林省通榆县环保志愿者协会秘书长万晓白等30名同志被授予“中国青年五四奖章”,北京市公安局反恐怖和特警总队蓝剑突击队等10个集体被授予“中国青年五四奖章集体”。我们要向“中国青年五四奖章”获得者学习,应该

A. 增强社会责任感,积极参加社会实践活动,努力做有益他人和社会的事

B. 干大事,创大业,小事放在一边

C. 调整心态,把学习作为唯一的任务

D. 追逐名利,享受人生

 

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创新驱动发展

(科技现状)2018年7月23日,袁隆平院士“海水稻”团队在迪拜试种的沙漠“海水稻”,经国际联合测产专家组测产,这些品种都超出了全世界水稻4.539吨 /公顷的平均亩产量。 这标志着袁隆平“海水稻”团队此次在迪拜沙漠地区的试验种植取得了阶段性成功。

(1)沙漠“海水稻”试种成功说明了什么?

(科技引领)当前,我国脱贫攻坚进入关键阶段,精准扶贫不能靠“一招鲜”,利用光伏、“互联网+”等科技成果引领“蓝色扶贫”走出了一条“多彩”的脱贫之路。

(2)上述材料体现了教材中的哪些观点?

(科技创新)习近平总书记强调,关键核心技术是国之重器,对推动我国经济高质量发展、保障国家安全都具有十分重要的意义,必须切实提高我国关键核心技术创新能力,把科技发展主动权牢牢掌握在自己手里,为我国发展提供有力科技保障。

(3)请你谈谈,把科技发展主动权牢牢掌握在自己手里,国家应该怎么做?

 

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材料:李克强总理指出,办好人民满意的教育,必须在保障教育合理投入的同时,把义务教育作为投入的重中之重,优化教育支出结构,促进公平而有质量的教育发展。 各地要制定区域内各级学校生均经费和财政拨款基本标准,并建立动态调整机制。财政教育经费存量资金优先保障、增量资金更多用于支持深度贫困地区和贫困家庭子女。

(1)财政教育经费更多用于支持深度贫困地区和贫困家庭子女,说明了什么?

(2) 结合材料,分析国家重视教育发展的原因。

 

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