告别昔日的同窗好友，来到廉实校园这个全新的环境。面对新老师、新同学，我们往往会陷...

材料一　待人以礼，人心所向。生活中，谁也不愿与人相处或相交是找气受、找罪遭，更不是要去垒一堵墙、树一个对立面，让自己无路可走，使自己成为孤家寡人。待人以礼，礼在“礼貌”：对人恭敬，高看一眼；礼在“礼让”：得饶人处且饶人，有理也不亮高声；礼在“礼节”：相敬如宾，彬彬有礼，乃至你敬我一尺，我敬你一丈；等等。而礼，不是流动的空气，而是不息的长河，有势有态有容。待人以礼，就要讲礼之姿势、姿态与姿容。材料二　很多人都会自以为是地认为：别人很尊重我，是因为我很优秀。于是他们越来越不尊重别人了，渐渐地他们也就得不到别人的尊重了。后来，他们终于明白：别人尊重我，是因为别人很优秀。

（1）材料一说明待人以礼主要表现在哪些方面？

（2）为什么说待人以礼是“人心所向”？

（3）“别人尊重我，是因为别人很优秀。”你对这句话是怎样理解的？

（4）怎样做一个善于尊重他人的人？请你献计献策。

材料一 某县未满18周岁的学生阿斌等三人，因父母工作忙，疏于管教，平时在学校不认真学习，常与社会上的闲散青年交往，沉迷网络游戏。为了获得上网的费用，他们在某茶馆附近多次对路过的行人持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处三人有期徒刑二年零三个月，缓刑三年，并处罚金20 000元。

材料二 学生刘某原来是个好学生，自从认识了一些网友后，就经常旷课，到网吧打游戏，吸烟、酗酒，多次勒索同学，受到学校处分；并在社会上偷窃财物，参与赌博，被公安机关拘留；但他仍不悔改，为了筹集赌资，与上网友拦路抢劫多次，最终判处有期徒刑。

（1）结合材料一的案例分析，阿斌等三人的持刀抢劫行为属于哪一种性质的行为？请结合材料写出你的判断理由。

（2）结合材料二的案例，谈谈刘某为什么会走上违法犯罪的道路？

（3）为避免上述材料类似案件的发生，请你分别向学校和同龄人提几点建议。

请你从规则的角度，对漫画中儿子的言行进行评析。

残疾男子小冯从小患有严重的小儿麻痹症，为还清给父亲治病所欠的20多万元欠款，13年来他省吃俭用，终于将欠款还清。在小冯看来，“欠人家的钱一定要还，不然会让人瞧不起”。这朴实的话语，让人肃然起敬！

（1）“欠人家的钱一定要还，不然会让人瞧不起。”这体现了一种什么品质？

（2）小冯的言行给了我们哪些启示？

“罪孽本自微末始，身陷囹圄悔方迟”的诗句给我们的启示是

A. 犯了错误就会有牢狱之灾

B. 有错不改，就可能跌入犯罪的深渊

C. 小错可不断，大错不能犯

D. 犯罪不一定违法，违法一定是犯罪