半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，假期生活空虚无意义……这是许多同学节假日生活的真实写照。对于上述同学，你的建议是
①爱护身体，追求优越的物质生活
②爱护身体，养成健康生活方式
③养护精神，拒绝与学习无关的活动
④养护精神，丰富假期文化生活
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。生命来之不易，生命是大自然的奇迹。下面观点不能体现生命至上的是
A. 遇到险境时，逃生保全生命最重要
B. 武警、消防、医生参与事故救援
C. 消防员不顾自身危险下水抢救被困人员
D. 见到老人摔倒因为怕被讹诈绕道而走
5000年中华文明浩瀚星辰，时间长河涤荡尘埃，血脉传承绵延至今，精神的纽带浩荡飘拂，自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。下列说法与材料相符的有
①在生命的接续中，人类精神文明也不断积累和丰富
②生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命
③我们不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
④中华优秀精神基因已经融入每一个中国人的血脉中
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
中视目《朗读者》曾以“眼泪”为主题词，邀请著名演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》，生动地体现了“子欲养而亲不在”的道理。作为未成年子女，我们应该
①弘扬孝亲敬长的中华传统美德
②分担父母的忧愁，不向父母提任何要求
③从物质上赡养父母，在精神上慰藉父母
④关心父母的健康，体贴父母的辛劳
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
2018年9月9日，一张合影刷爆了许多人的朋友圈。照片中，江苏省委书记娄勤俭和樊金龙、王燕文、王江等省领导全都站在了后排，将第一排的位置留给了教师代表。师者为尊！网友纷纷为此点赞留言。尊师重教，要求我们青少年
A. 不给老师提意见，对老师敬而远之
B. 接受老师的表扬，不接受老师的批评
C. 对老师唯命是从，绝对服从老师的安排
D. 尊重老师的劳动，主动与老师沟通交流
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。对此，我们
①承认老师之间差异，接纳每位老师不同
②要学会选择，认真听自己心目中老师的课
③应该多去发现不同风格老师的优点
④应该尊重老师“不同”，深入去了解老师
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
