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民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,民族精神又是民族文化之精髓。当代青少年应...

民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,民族精神又是民族文化之精髓。当代青少年应以传承弘扬民族文化与民族精神为己任……以下是乐乐同学的经历,让我们一起分享。

(戏曲进校园)

为了让学生欣赏国粹艺术,了解传统文化,乐乐所在的学校搭起了“戏曲大舞台”,观看表演后,同学们纷纷感慨国粹就是经典!

(1)同学们的感慨体现了中华文化怎样的文化价值?

(红色研学行)

暑假期间,学校组织开展了一次以“铭记历史,弘扬民族精神”为主题的研学旅行活动。老师带领同学们走进了大别山红色旅游区……

(2)简要说明此次研学行的重要意义。

 

(1)戏曲作为中华文化的重要代表之一,独具魅力;中华文化源远流长、博大精深;中华优秀传统文化熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族伟大复兴提供精神动力等。 (2)有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观;有利于激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情,形成正确的世界观、人生观、价值观;有利于培育以爱国主义为核心的民族精神;有利于引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合等。 【解析】 (1)本题考查中华文化的价值。戏曲属于中华文化的代表之一,。依据教材知识,从中华文化特点;积淀中华民族最深沉的精神追求;代表中华民族独特的精神标识;为中华民族伟大复兴提供精神动力等角度来回答。(2)本题为意义类问题,考查学生多角度分析问题的能力。“红色研学行”的意义,从培育践行社会主义核心价值观、激发对党和国家热爱之情、形成正确的人生观价值观、培育民族精神、引导学生主动适应社会等方面来回答。  
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考点分析:
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乐乐所在的学校,张贴了“做文明中学生”的红黑榜,以下是从红黑榜中截取的两幅图片,请对照图片回答问题。

(1)图片一中这些中学生承担的责任来源于:

图片二中这些学生们行为的危害有:

(2)学校张贴此红黑榜有何目的?

 

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A. 永葆先进性

B. 立党为公、执政为民

C. 全心全意为人民服务

D. 社会主义事业的领导核心

 

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①科学立法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法

A. ①②

B. ③④

C. ②③

D. ②④

 

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A. 前事不忘,后事之师

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①小美:我国的文化是最优秀的,独领风骚

②小凯:我们要尊重和保护各国的优秀文化

③小张:各具特色的旅游景点说明世界文化具有丰富性和多样性

④小丽:面对不同文化,我们要有爱国情操,爱护本民族文化,轻视外来文化

A. ①④    B. ②③    C. ①②    D. ②④

 

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