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“不患寡而患不均,不患贫而患不安。”习近平总书记经常用这句话来指导中国的分配制度...

“不患寡而患不均,不患贫而患不安。”习近平总书记经常用这句话来指导中国的分配制度,强调发展的根本目的就是增进民生福祉,让人民群众共享发展成果。习近平总书记的话启示我们要

①多谋民生之利,多解民生之忧

②补齐民生短板,促进公平正义

③坚持平均分配,实现共同富裕

④完善国家制度,落实民生政策

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

B 【解析】 本题主要考查关注民生,增进民生福祉的知识。习近平主席强调要让人民群众共享发展成果,这就需要始终把改善民生、为人民谋福利作为党的宗旨,多解决民生问题,促进社会的公平正义,落实各项惠民政策。我们要坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,而不是平均分配,所以③是错误的。故答案选B。  
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考点分析:
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进人新时代,中国的发展还面临着很多的困难和挑战。以下属于中国经济发展面临的挑战的有

①区域发展不平衡

②城镇化水平不高

③城乡发展不平衡

④科技全面落后

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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2018年是中国改革开放40周年,40年的砥砺奋进,中国实现了从站起来到富起来,再到强起来的伟大飞跃。其表现有

①人民生活显著改善

②综合国力显著增强

③法律制度显著完善 

④国际地位显著提高

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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(孝心感动 敬畏生命)

材料一:荣获2017年度“最美孝心少年”称号的王安娜,只有六岁,爸爸在她小时候去世了,妈妈离家出走了,爷爷去世,家里只剩下了王安娜和她的奶奶还有她的曾奶奶。王安娜分担家里的家务,学会了买东西、洗衣服、做饭、炒菜等。

(1)同最美孝心少年相比,我们身上有哪些值得反思的地方和行为?

(2)在今后的学习、生活中,你准备如何向最美孝心少年学习?

材料二:2018年1月25日晚,一名孕妇在由安徽阜阳开往合肥的列车上出现出血状况,孕妇和腹中的双胞胎宝宝均陷入危险处境,合肥火车站接到求救电话后,采取紧急措施。一个小时后,值班人员和急救车提前赶到列车所在的站台,然后应急职守人员和站台值班员将产妇护送上急救车;三分钟后,急救车在引导警车的护送下驶出合肥站并顺利抵达医院。在医生的努力下,最终母子平安。

(3)从关爱生命的角度,你如何评价上述事件中的应急职守人员和站台值班员、急救医生的行为?

(4)我们应该怎样传递生命的温暖?

 

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(校园安全 共同防范)

据有关资料显示,我国中小学每年非正常死亡人数都在万人以上。

为加强学校安全教育,某校七年级同学,以“校园安全,警钟长鸣”为主题办一期墙报。请你参与进来,与他们一起完成下列问题。

(1)请你设计一条有关校园安全的警示语。

(2)你认为校园里存在的安全隐患有哪些?

(3)维护校园安全,首先要增强同学们对生命重要性的认识,请谈谈你的看法。

(4)生命是宝贵的,守住生命,我们才能体验生活的千姿百态,才有追求人生幸福的种种可能。那么,你认为应如何守护生命?

 

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(世界精彩 尊重生命)

地球从一个没有生命,原始荒凉的星球,逐步演变为今天朝气蓬勃、充满生机的生命之舟。生物是我们的衣食之源、共存之伴,是人类的亲密朋友。但是,随着人类利用自然能力的增强,乱砍滥伐,过度捕捞,使得生物物种大量减少,生态环境遭到严重破坏,从而直接危及人类自身的生存。

(1)请用一句话来赞美生命。

(2)生命是独特的,每个人的生命都不可替代。你应该怎样对待自己的“独一无二”?

(3)每个生命的诞生都是奇迹的诞生,每个生命的消失都是奇迹的消失,应该怎样正确对待自己以及他人的生命?

 

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