不同的老师，有不同的教学风格。有的老师热情奔放，有的老师幽默风趣，有的老师深入浅出。面对不同风格的老师，我们应该
①承认老师之间的差异，接受每位老师的不同
②善于发现不同风格老师的优点
③只认真学习自己喜欢的老师的课程
④尊重老师的不同，走近老师，更深入地了解老师
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”，你认为该对联的最佳横批是
A. 风调雨顺
B. 吾爱吾师
C. 友情无价
D. 父爱如山
从漫画《背靠背》中我们可以认识到
①网上交往超越了辈分和年龄
②在网络交往中，我们可以突破现实交往的角色限制
③网上学习可以解决所有问题
④互联网扩展了我们的交往方式
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
进入中学后，小虎感觉以前的好朋友大龙跟自己疏远了，好像与新的同桌关系更紧密起来，小虎为此非常气愤。针对这种情况，我们应该告诉小虎
A. 大龙这种见异思迁的人不值得交往
B. 大龙的疏远证明你们之前不存在真正的友谊
C. 有些朋友随时有可能离开，因此对人不要太坦诚
D. 友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出
小刚和小强是好朋友，一次月考时，小强遇到了一道难题，百思不得其解，他就用递纸条的方式向好朋友小刚求助，小刚传回的字条上却写着:你是我的朋友，我不能害你。小强非常生气。小刚的做法告诉我们
A. 为了朋友的情面，不得不做些违心的事
B. 当朋友陷入困境时，完全由他自己来解决
C. 朋友相求时绝不能答应帮忙
D. 不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊
在成长道路上，每个人都难免会犯错误。这时，来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药，它能使人清醒觉悟，并产生幡然改进的决心和力量。这说明
A. 友情使个人进步和发展
B. 友情能使集体更有力量
C. 友情能使人获得更多的物质财富
D. 朋友之间应该平等相待、互相尊重
