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你好,马克思!让我们像你一样,树立“为人类求解放”的理想;你好,马克思!让我们像...

你好,马克思!让我们像你一样,树立“为人类求解放”的理想;你好,马克思!让我们像你一样,不因理想遥远而放弃追求;你好,马克思!让我们像你一样不懈奋斗,即使遇到失败也能从中汲取力量。青少年要向马克思学习,需要做到

①树立远大理想,坚定理想信念

②正视理想和现实之间的差距,作出合理的人生规划

③发扬艰苦奋斗精神,有乐观、积极的生活态度

④一心关注个人得失,保证自己能得到最好的发展

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

A 【解析】本题考查对实现理想的正确认识。青少年要向马克思学习,需要做到树立远大理想,正视理想和现实之间的差距,作出合理的人生规划,发扬艰苦奋斗精神,培养乐观、积极的生活态度,故①②③符合题意;④是以自我为中心的做法,说法错误,故应排除;所以本题选择A。
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考点分析:
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①规划完美的工作蓝图

②对未来有美好的憧憬

③有脚踏实地的行动

④关注行业发展趋势,选择高薪工作

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ②③

 

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为中华之崛起而读书—这是周恩来在少年时代立下的宏伟志向,也是他一生为之奋斗的目标。无论是在法国留学、在黄埔任教,还是在南昌起义、在两万五千里长征,周恩来一直秉承初心,致力于“为中华腾飞而努力奋斗”。这启示我们

①要树立崇高的理想,在奋斗中实现人生价值  

②任何时候都不能改变自己的个人理想  

③要成为一代伟人,就要从小立大志  

④要把自己的爱好、需求与国家的发展,世界的繁荣、人类的梦想相结合

A. ①④    B. ②③    C. ①②    D. ③④

 

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未来,一个充满神秘色彩的世界,引发了无数人对它的追求。未来,究竟是什么样子呢?人们虽然没有办法预知,但可以想象,引导我们为之努力,让我们成长。畅想未来是为了(   )

①提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度

②很好地服务社会和国家

③全人类的发展

④使自己考入一个理想的大学

A. ①②    B. ②④    C. ③④    D. ①③

 

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每个人都有一颗对未来有着憧憬的心,一个幼小的心灵中引发了无数的遐想,哪怕是一个个白日梦,也是对未来遐想的化身。我们畅想未来,是为了(   )

①丰富自己的生命   ②提升生命的质量   ③能够顺利毕业   ④很好地服务社会和国家

A. ②③④    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③

 

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材料一:2018年,《百家讲坛》系列特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》又掀起了收视热潮。从“一枝一叶总关情”到“报得三春晖”;从“国无德不兴”到“只留清气满乾坤”;从“腹有诗书气自华”到“天下之治在人才”,习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句,深刻诠释了习近平新时代中国特色社会主义思想。

材料二:国无德不兴,人无德不立”。习近平总书记强调要“认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓”,“使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉”。“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德”,社会主义核心价值观与优秀传统文化道德精髓深度契合,是培育践行社会主义核心价值观的重要价值资源和实践源泉。

最近,某班同学围绕“习主席与传统文化”这一话题举行研讨活动,请你参与。

(1)根据材料一,从习主席的用典中,你明白了中华文化有什么特点?

(2)社会主义核心价值观也从中华优秀传统文化中汲取营养,弘扬社会主义核心价值观有何意义?

(3)践行社会主义核心价值观,青少年可以做些什么?

 

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