小燕想练习口语，Mary想学汉语，她们不约而同地来到某网站英语聊天室。在那儿，她们相遇、相识并互教互学。这一事例说明
①网上交往突破了空间的限制
②我们可以利用网络进行学习
③网络上的朋友都值得交
④网上交往拓宽了人际交往圈
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
我和小丽形影不离，有说不完的话。小丽常常有意无意与我比衣服、比文具、比成绩，我装作不知道。这次学校推荐一名同学到市里参加唱歌比赛，结果我被选上了，现在小丽看到我总是淡淡的，也不再找我主动说话。竞争让我们的友谊褪了色。下列对友谊和竞争的认识正确的是
A. 竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度
B. 朋友之间只要存在竞争，就不会有真正的友谊
C. 朋友之间的友谊会因竞争而疏远
D. 只要竞争开始，朋友关系就会自动解除
临近“双十一”购物狂欢节，七年级学生小娟为购买心仪的iPhone X手机，在朋友圈发起众筹，呼吁好友给她捐资，好友们有的出于好玩儿，有的碍于情面，有的基于宽容谅解，纷纷给小娟发了几元到十几元不等的红包，不到两天，小娟筹集到了近2000元的资金。小娟的做法是
A. 正确的，这样可以扩大我们的交往范围，锻炼交往能力
B. 错误的，交友是一个平等互惠的过程，给予和分担是双向的
C. 正确的，我们广交朋友就是为了获得更多的物质财富
D. 错误的，利用网络整合资源帮助自己达成的愿望就是欺诈行为
“乘坐友谊之船的两个好朋友，如果有一方变瘦，友谊的小船说翻就翻；如果一方吃独食，友谊的小船说翻就翻……”要在生活中避免“友谊的小船说翻就翻”这种情况发生，就应该学会。
①接纳对方，接受优点的同时也包容其缺点
②赞美对方，发现对方的闪光点并加以赞扬
③理解对方，真正做到“躬自厚而薄责于人”
④重视对方，无条件地宽容朋友犯的各种错误
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
小明和小刚是好朋友，在一次数学考试时，小明有一道题不会做，作为好朋友的小刚应该
①互相帮助，传个纸条把答案告诉他
②撒个善意的慌，告诉他自己也不会
③考试结束后，帮助小明弄懂这道题
④严格遵守考场纪律，自己专心答题
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
宋代著名的文学家王安石在送别好友孙少述时写道：“子今此去来何时，后有不可谁予规?”这句话启示我们要
A. 结识志同道合经得起时间考验的朋友
B. 掌握获得真正友谊的必要方法和艺术
C. 结识能及时指出我们缺点错误的朋友
D. 远离可能对自己产生不良影响的朋友
