“我们的骄傲多半是基于我们的无知”、“越是没本领的人就越加自命不凡”、“好说己长便是短,自知己短便是长”。上述这些话共同告诫我们
A. 自我评价不利于个人的健康发展
B. 要全面客观的认识、评价自己
C. 不客观评价自己会产生自负心理
D. 人不可有傲气,也不可有傲骨
刘超十个聪明的学生,可他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说:“我现在太刻苦了,将来不就没有潜能可供发掘了吗?”他的说法
①错误,因为人的潜能是巨大的
②错误,因为在实践中才能发掘人的潜能
③正确,因为人的潜能是有限的
④错误,因为养成了懒惰的习惯就难以开发自己的潜能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
《田忌赛马》讲的是春秋时期田忌通过用下等马对上等马,中等马对下等马,上等马对中等马的方式赢得了赛马的胜利的故事,这个故事告诉我们要学会
A. 接纳自己 B. 欣赏自己 C. 挖掘潜能 D. 扬长避短
在“我眼中的他”主题班会上,同桌这样评价晓晓:她很爱笑,也很漂亮,但她很小气,也很骄傲。对于这个评价晓晓的正确做法是
①找出各种理由为自己辩解
②反思自己的错误,积极改正
③十分生气,和同桌绝交
④认真聆听,虚心接受评价
A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④
小辉在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题就及时纠正。他认识自己的途径是
A. 自我观察和分析 B. 他人评价 C. 集体舆论 D. 与他人比较
孙膑腿上有残疾,但他是中国古代杰出的军事家;贝多芬失聪,但他是乐坛巨人 ;梵高受情绪 困扰,但他在视觉上的成就却是超凡的;爱因斯坦曾遇到学习障碍,但他在科学上的成就却 是有目共睹的……他们的故事启示我们
①正确认识自己,可以促进自我发展
②发现并改正缺点,完善自我
③学会接纳自己的不完美,欣赏自己的独特性
④激发自己的潜能,做更好的自己
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④