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刘超十个聪明的学生,可他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说:“我现...

刘超十个聪明的学生,可他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说:“我现在太刻苦了,将来不就没有潜能可供发掘了吗?”他的说法 

①错误,因为人的潜能是巨大的    

②错误,因为在实践中才能发掘人的潜能 

③正确,因为人的潜能是有限的    

④错误,因为养成了懒惰的习惯就难以开发自己的潜能

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

B 【解析】 自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。人的潜能是多方面的,我们要善于把它们发掘出来。发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。发掘我们潜能的两种方法:①经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气,帮助我们发掘潜能;②在心中想像出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能;③从小事做起,在实践中激发潜能。所以观点①②④符合题意;观点③说法错误,故应排除;所以本题选择B。
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考点分析:
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A. 接纳自己    B. 欣赏自己    C. 挖掘潜能    D. 扬长避短

 

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①找出各种理由为自己辩解      

②反思自己的错误,积极改正  

③十分生气,和同桌绝交        

④认真聆听,虚心接受评价

A. ①③    B. ①④    C. ③④    D. ②④

 

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A. 自我观察和分析    B. 他人评价    C. 集体舆论    D. 与他人比较

 

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①正确认识自己,可以促进自我发展

②发现并改正缺点,完善自我

③学会接纳自己的不完美,欣赏自己的独特性

④激发自己的潜能,做更好的自己

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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A. 敢于质疑一切,独立自主探究

B. 树立全球视野,思考人类命运

C. 坚定理想信念,不断实践创新

D. 丰富知识储备,增强人文底蕴

 

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