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“得不到友情的 人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这说...

“得不到友情的 人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这说明的道理是(     

A. 每个人都需要友谊    B. 一个人如果没有友谊就活不下去

C. 一个人学会交朋友是最重要的    D. 有了友谊就会有一切

 

A 【解析】本题考查学生都友情重要性的认识。生活离不开交往,人生离不开友情。在社会生活中,我们每个人不可能孤立的存在,必须与他人交往。通过交往获得友情,我们才能实现心灵上的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快,而且还可以完善自己。由题干描述可知,得不到友情的人将是会是什么样的,没有友情的社会是什么样的,所以观点A符合题意;观点B中“活不下去”的说法错误,故应排除;观点C中“最重要”的说法错误,故应排除;观点D说法过于绝对,故排除;所以本题选择A。
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考点分析:
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初中阶段是人生的重要阶段,之所以这样说,是因为

①我们开始有更多的独立思考 

②我们所学习的知识更加丰富、更加系统 

③我们应珍惜初中这段美好的时光 

④这是我们身体迅速发育的时期

A. ①②④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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开学后第一个班会课上。七年(1)班的同学积极发言,向同学介绍自己。下面是部分同学发言的内容,请阅读后回答问题。

小华:我在小学时被同桌称为“小机灵”“调皮鬼”。叫我“小机灵”是因为我的动作比较灵活,爱动脑,主意多,常得到老师的表扬。说我是“调皮鬼,”因为有时在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师和家长批评过……

(1)小华是如何对待他人评价的?

(2)他人评价具有什么作用?

(3)小华认识到自己的缺点,改正缺点的方法有哪些?

小明:我喜欢读书,喜欢看漫画,有时喜欢在网上查阅学习资料,看电影,听音乐……,前几天我还结实了一位网友,他学识渊博,风趣幽默……,很希望能和他成为生活中的朋友。

(4)小明结交网友需要有哪些自我保护意识?

(5)将网上朋友转化为现实中的朋友,需要考虑哪些问题?

 

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《中国教育报》载文指出。一位美国儿童心理卫生专家说:“有十分幸福童年的人需有不幸的成年。”很少遭受挫折的孩子,长大以后往往因不适应复杂多变的社会而痛苦不堪,所以我们要在中小学生中开展“挫折教育”,其目的是要让他们将来可能面临的挫折面前能够泰然自若,保持乐观。

(1)面对挫折,我们可能产生哪些负面情绪?

(2)生活中的挫折是我们生命成长的一部分。其具有哪些积极作用?

(3)请你选用一句名言警句来激励同学们正确对待挫折。

 

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“最美妈妈”吴菊萍毫不犹豫的跑上前去,张开双臂接住了不慎从10楼掉下来的女孩儿,孩子得救了,而他自己的左手臂多处粉碎性骨折。

(1)吴菊萍的“伸手一接”让我们知道了应该如何对待他人的生命?

(2)一个人的伟大在于什么?

(3)追求生命的价值,我们应该怎样去做?

 

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观察漫画,回答问题。

(1)漫画反映了两代人中的什么现象?

(2)母子俩产生这种现象的原因是什么?

(3)如果母子发生这种现象,我们要选择怎样的做法?

(4)我们和父母沟通的技巧有哪些?(写出两点即可)

 

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