“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明
A. 只有做太阳，才能发热发光
B. 只要做大树，才能成材
C. 每个人都有独特的价值，学会悦纳自己
D. 要珍爱生命，善待生命
“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每个人便有两种思想，甚至多于两种思想。”这句名言主要启示我们要善于
A. 接受学习 B. 自主学习 C. 合作学习 D. 探究学习
俄国教育家乌申斯基说:“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”这句话主要告诉我们
A. 习惯影响着人的身体健康
B. 习惯影响着人的思维发展
C. 习惯影响着人们的行为
D. 好习惯是人终生受益
巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人事一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。”这说明
A. 挫折是可以战胜的
B. 挫折的存在具有普遍性
C. 只要经历挫折就一定能成功
D. 挫折对人具有双重影响
阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛顿从苹果落地中看到了万有引力，富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针……这说明关于青春期的认识不正确的是
A. 好奇心是可贵的，我们要珍惜
B. 好奇心能激发人们研究新问题的兴趣
C. 诱惑对于个人成长有积极意义
D. 个人的主观兴趣决定科学研究的成果
人在烦恼、苦闷时多回忆自己感到幸福、高兴的事，可以冲淡甚至忘却烦恼。其中调节控制情绪的方法是
A. 转移法 B. 倾诉法 C. 换位法 D. 自我宽慰法
