10月8日至19日在央视综合频道晚间播出《百家讲坛》特别节目《平“语”近人——习近平用典》，旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播。这有助于
①学习借鉴外来优秀文化
②推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展
③增强对民族文化的认同感
④增强民族文化自信
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
重庆万州公交车坠江原因公布：乘客与司机激烈争执互殴致车辆失控与一辆小轿车相撞后坠入长江中。这件事对于乘客的启示是：
①要遵守规则，文明乘车
②树立安全意识，对生命负责
③坚持依法治国和以德治国
④克服对社会的冷漠情绪，不做“看客”
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2018年是我国改革开放40周年，下图数据体现了中国发生的翻天覆地的变化。取得这一成就的主要原因是
①中国共产党的正确领导
②坚持改革开放
③大力发扬艰苦奋斗精神
④解决了发展不平衡不充分问题
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
我们了解社会变迁，认识社会发展的目的在于
①探求社会发展规律
②重复历史轨迹，体验古人生活
③促进社会进步和发展
④适应社会变化，融入社会生活
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
（友谊的况味）
情境一：进入初中后，琪琪感觉很孤独，她总是独来独往，不愿意参加集体活动，也不喜欢与周围的同学交往。
情境二：我和小美以前形影不离，每天都有说不完的话，在同学们的眼里，我们是十分要好的朋友。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，我们俩都报了名，结果我被选上了，她落选了。现在小美看我总是很冷漠，也不再主动与我说话。
情境三：考试的时候，小川让我给他递纸条；小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那个人……小川和我是好朋友，但是……
（友谊之获得）
（1）琪琪如果想改变情境一中的状况，她该怎么做？
（友谊之澄清）
（2）当竞争“伤害了”友谊，当友谊“撞上了”原则。结合情境二和情境三，谈谈你的理解。
（友谊之特质）
（3）梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。你能概括出友谊的特质并能说说其中的感受吗？
材料一：班级发展新团员，小张也想递交入团申请书，可是不知道在别人眼中他是否够格，于是请朋友帮忙在班级征求部分同学的意见和看法，其中三位同学对他的评价见下表。
同 学 | 对小张的评价 | 事 例 |
小 芳 | 待人有礼，乐于助人 | 我摔坏腿的那段时间，小张主动帮助我上下楼，并常来我家帮我补习功课。 |
小 王 | 宽容 | 有一次我冤枉了小张，他并没有指责我，只是认真地解释了事情的真相，事后还是对我很友好。 |
小 斌 | 学习不算踏实，作业比较马虎 | 在学习中，小张有忘记带书现象，作业有时也比较马虎，书写不够认真。 |
材料二：小张对自己也做了性格开朗，能和多数同学和睦相处，但是学习成绩不好，特别敏感，很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时没有主见。我并不喜欢这样的我……
（1）征求他人意见对小张的健康成长有何意义？
（2） 小张说：“我并不喜欢这样的我。”对此，你该对他说些什么？
