从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、校友...

人民日报载文:“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。因此,人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看,上述材料表明

A. 个人与社会相互区别,不能等同

B. 社会离不开个人,个人是组成社会的细胞

C. 个人的存在和发展对社会产生巨大影响

D. 个人的生存、发展离不开社会

“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”以下属于亲社会行为的有

①每晚七点，准时收看中央电视台的新闻联播

②某班同学在江边的公园里进行“手植一棵树”活动

③部分同学随手将喝完的饮料瓶丢弃在学校门口

④人们在十字路口等绿灯亮起后再一起走过斑马线

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

（践行网络诚信 做守法公民）

材料一：某母亲给八年级儿子小新买了部手机做生日礼物，并与儿子“约法三章”：不能用手机传播他人私密信息或侮辱性的语言；不能沉迷手机，不准浏览不健康信息，多下载一些经典作品，拓展自己的视野；……

材料二：开始一个月，小新还能遵守妈妈的约定，上网查阅资料，辅助学习。后来由于受到一些不良信息的影响，小新沉迷于网络，经常旷课。跟着无业青年染上了抽烟、赌博的恶习。最终因参与打架斗殴，造成严重后果，被法院判处有期徒刑1年。

（1）材料一中母子约定”也需要诚实、守信。在生活中我们该怎样践行诚信？

（2）新媒体时代，针对大多青少年网民安全意识薄弱的情况，请你为他们合理利用网络出谋划策？

（3）分析小新走上犯罪的道路给我们青少年带来了什么启示？

医生提醒：看见老人摔倒不要立即上前扶起，如果老人已经骨折，不恰当的方式会导致老人二次受伤。假如老人一直冒冷汗或者神志不清，可以让对方平躺，并替老人松开衣服，让老人通通气，呼吸能够顺畅一些。这告诉我们

A. 关爱他人需要我们共同行动

B. 关爱他人要增强自我保护

C. 关爱不分大小，贵在有爱心

D. 关爱他人也需要讲究策略

一名失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请求餐厅服务员给予帮助，一名年轻男服务生立即坐到他的对面，面带微笑地细心喂食，全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来，并上传至网络，获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉我们

①人与人之间需要相互关爱，我们应该伸出热情的手，主动帮助和关心他人

②只有尊重他人，才能赢得他人的尊重和赞美

③要平等待人，不能以家境、身体、智力等方面的原因而轻视、歧视他人

④我们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着相同的责任

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④