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人的生命具有独特性,这启示我们要( ) A. 相互关爱,学会生存 B. 随大流,...

人的生命具有独特性,这启示我们要(  )

A. 相互关爱,学会生存

B. 随大流,人家干什么,跟着干什么

C. 保持个性,拒绝他人所有的建议

D. 根据自己个性发展优势,选择适合自己的成才之路

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对生命的独特性的认识,根据所学,生命具有独特性,我们每个人在这个世界上都是独一无二,不可替代的,我们要根据自己的个性发展优势,选择适合自己的成才之路,D符合题意;A观点虽然正确,但不符合题意;B是盲从从众的表现,观点错误;C观点错误,我们要正确对待他人的意见和建议,做到有则改之无则加勉,所以正确答案选D。  
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考点分析:
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即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到80~90岁的人也不是很多。如果折算为天,人生也就3万天左右。这说明(  )

①生命是一个长长的过程

②一个人的生命是不可逆的

③生命属于我们只有一次

④人类的生命是不可接续的

A. ①②    B. ②③

C. ①④    D. ③④

 

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2017年11月12日,就读于湖南省益阳市某中学的16岁高三学生罗某,在办公室将自己的班主任鲍某刺死。据了解,鲍某身上共有26处刀伤,致命的一击,扎在脖子上,鲍某在被送往医院的路上,已失去生命体征。根据湖南省益阳市通报,这起案件系两人在办公室发生争执引发。

(血的教训)

(1)请从生命的角度解读出现这起事件的原因。

(生命反思)

(2)被害人的生命已逝,然而对这起事件的反思却不应逝去。结合敬畏生命的相关内容,谈谈这起事件给你什么启示。

(追求美好)

(3)向着阳光奔跑,便会远离黑暗;关怀他人生命,便不会举刀杀人。我们应怎样与他人“休戚与共”?

 

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敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。

 

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生命是脆弱的、艰难的;生命又是坚强的、有力量的。

 

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珍爱生命要求每个人自私地活着。

 

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