观察下面漫画《网络时代的猫咪》，回答问题。
（1）这幅漫画反映了网上交往对象具有什么特点？
（2）为了能享受健康网络交往带来的乐趣，你将如何自我保护？
阅读情境材料，运用所学知识，帮助王宇解决困惑。
情境一：晓辉是王宇的好朋友，他们俩都是数学能手，数学成绩经常不相上下，王宇的爸爸在外地给王宇带了一本很好的数学资料书，晓辉很想看看，于是，他向王宇借阅。王宇……
（1）正确的做法：_________________________________
这样做的理由：_________________________________
情境二：小东是王宇的好朋友，在校外被七年级一个经常恃强凌弱的学生打了，王宇听说那个学生还有三个帮手。小东找到王宇帮忙，请求王宇找几个人帮他报仇。王宇……
（2）正确的做法：_________________________________
这样做的理由：_________________________________
“就让我来关心你，就像关心我自己，就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们
A. 和朋友在一起，朋友的支持和关心能让我们得到精神上的满足
B. 友谊是双向的，友谊是接受，也是付出
C. 友谊让我们共同分享，也相互分担
D. 友谊让我们彼此传递温暖，在相处中体验积极的情感
晓燕英语基础不太好，她想：“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”Mary想学汉语，苦于没有中文老师，Mary也在想：“我能否拜一个中国人为师学汉语呢？”最终，她们在网站英语聊天室相遇、相识并互教互学。这一事例说明
A. 网络交往超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想
B. 网络交往利大于弊
C. 网络可以满足我们交友的所有需求
D. 网络交往扩大了我们交往的领域
被最好的朋友误解，心里会很难受。我们对待朋友的误会，应该
A. 以责人之心责己，以恕己之心恕人
B. 理解他人，与人为善
C. 换位思考，互相尊重
D. 决不原谅朋友，不能让自己的利益受到任何损害
在我们的日常生活中，你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能
A. 每次失败时，总是安慰自己“办法总比困难多”
B. 每次碰到难题时，总对自己说“我是最笨的人”
C. 想成为一名画家，想象自己成功时的情景
D. 尽管我没有发表过文章，但我仍坚持写稿、投稿
