晓燕英语基础不太好，她想：“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”Mary想学汉语，苦于没有中文老师，Mary也在想：“我能否拜一个中国人为师学汉语呢？”最终，她们在网站英语聊天室相遇、相识并互教互学。这一事例说明
A. 网络交往超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想
B. 网络交往利大于弊
C. 网络可以满足我们交友的所有需求
D. 网络交往扩大了我们交往的领域
被最好的朋友误解，心里会很难受。我们对待朋友的误会，应该
A. 以责人之心责己，以恕己之心恕人
B. 理解他人，与人为善
C. 换位思考，互相尊重
D. 决不原谅朋友，不能让自己的利益受到任何损害
在我们的日常生活中，你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能
A. 每次失败时，总是安慰自己“办法总比困难多”
B. 每次碰到难题时，总对自己说“我是最笨的人”
C. 想成为一名画家，想象自己成功时的情景
D. 尽管我没有发表过文章，但我仍坚持写稿、投稿
七年级学生佳佳在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”佳佳塑造完美形象包括的内容有
A. 越来越自信、自强 B. 勇敢地面对学习上的困难，意志越来越坚强
C. 与同学进行良好的合作 D. 对于同学给自己的建议，要全盘接受
七年级学生张红家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习。这是因为张红懂得
A. 只有不断学习，才能适应不断发展的社会 B. 要想有出息，唯一的出路就是读书学习
C. 只要努力学习，我们就能拥有一切 D. 学习可以让我们拥有更好的生活
小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他
A. 寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法
B. 不要灰心丧气，成绩无关紧要，开心就好
C. 多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法
D. 初中的课程难度大，成绩下降是很正常的
