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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”从认识自己的...

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”从认识自己的角度看,这首诗给我们的启示是

A. 只有多角度欣赏庐山,才能获得对庐山的客观全面认识

B. 要更客观的认识自己,应参考他人和集体对自己的评价

C. 角度不同,产生的认识会不同,因而人无法认识自己

D. 我们应该用发展的眼光认识自己,不断改正缺点完善自己

 

B 【解析】 本题考查认识自我的方法和途径。试题要求从“认识自己的角度”进行选择,A不合题意。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这告诉我们,从不同的角度来看,会得出不同的结论,而不同的人会有不同的看问题的角度,所以认识自己时要参考其他人的看法,B符合题意。C否认了认识自己的可能性,明显错误。每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的,所以要运用发展的眼光来看待自己,而这在上述诗中没有体现,D不可选。  
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考点分析:
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“要想了解自己,最好问问别人”。这句谚语告诉我们的道理是

A. 他人对自己的评价最客观

B. 自己了解自己是最不可能的

C. 要重视他人的态度和评价

D. 凡事都要听从他人的意见

 

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“知人者智,自知者明”“知己知彼,百战不殆”“人贵有自知之明”。我们中学生能从这些古语中获得的信息是

A. 认识自己很重要,我们要正确认识自己

B. 认识自己会受到知识、经验等限制,具有一定的难度

C. 我们可以从多个方面认识自己,这样会更全面、更准确

D. 认识自己很不容易,并且不如学习重要,我们没有必要花费时间去做费力不讨好的事

 

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“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话告诉我们青年人

A. 成才的关键是得到机遇

B. 艰苦奋斗就能实现梦想

C. 要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来

D. 要树立崇高远大的理想并为之奋斗

 

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列夫·托尔斯泰说过:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话告诉我们

A. 要有一个非同常人的计划

B. 明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向

C. 要设计一个难以达到的目标

D. 要设计一个与列夫·托尔斯泰一样的目标

 

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在班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上,小丽说:“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说:“我的梦想是长大了当一名医生,救死扶伤。”小强说:“我的梦想是努力学习,将来为祖国建设多做贡献。”这说明了

①梦想是对未来美好生活的愿望

②少年需要梦想

③梦想一旦确立就不能变化

④少年的梦想能促进个人的进步与发展

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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试题属性

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