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下面漫画说明 ①网络交往的对象具有隐蔽性 ②网络交往中可以畅所欲言,无所约束 ③...

下面漫画说明

①网络交往的对象具有隐蔽性

②网络交往中可以畅所欲言,无所约束

③任何人通过网络进行交流都不用对自己的言行负责任

④网络交往对象的身份具有隐蔽,交流内容的真实性需要慎重对待

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

 

C 【解析】 试题此题旨在考查学生对网络交往的认识,主要考察学生的辨别原因能力,认真观察漫画中的文字和人物行为,从漫画中网络交往的对象相互欺骗和隐瞒,可以看出网络交往具有隐蔽性,我们要慎重对待,提高自我保护意识和能力,其中②③观点是错误的,因为网络交往也要遵守道德和法律,所以正确答案选C。
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考点分析:
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一位著名的英国作家做过这么一个比喻:“如果你有一个苹果,我有一个苹果, 彼此交换,那么每个人只有一个苹果,如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有两种思想”。对这句话理解错误的是

A. 友谊可以使人得到更多的苹果。

B. 友谊可以使我们获得更多的知识。

C. 友谊可以丰富我们的思想。

D. 友谊能够使我们互相启发,取长补短,增长智慧。

 

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当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是:

A. 别伤了彼此间的和气,忍了算了。

B. 和他解释,解释不通就再也不理睬他了

C. 先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾

D. 请老师和自己的家长来找对方同学理论

 

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关于建立和发展友谊,下列说法正确的是

①要善交益友,益友可以帮助自己上进

②诤友可能会使我们没有面子,对这样的朋友要敬而远之   

③在选择朋友时一定要慎重   

④不能以牺牲原则为代价维护所谓的友谊

A. ②③④    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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种子虽小,却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是

①只有少数人才是完美的     

②既要看到自己的长处,又要看到自己的短处

③十全十美的事物是不存在的   

④每个人都有不足,对自己的缺点不必在意

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该

①学会自主学习,主动接受新知识 

②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯 

③照搬班里优等生的学习方法 

④向古人学习,苦学、死学

A. ①②③④    B. ①②    C. ①②④    D. ③④

 

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