片段一：张三开车闯红灯。片段二:甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。片段三：李某在放学回家途中用弹弓把沿街灯打破了，被公安机关处以200元罚款。片段四：甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿，口角流血。以上行为分别为是
A. 行政违法行为 刑事违法行为 行政违法行为 民事违法行为
B. 刑事违法行为 行政违法行为 民事违法行为 行政违法行为
C. 行政违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为
D. 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 行政违法行为
近年来，少数中国人在公共场所随便吐痰，乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体爆料。对此，你想对这些人说
A. 在国内可以不拘小节，出国要注意文明礼貌
B. 在做不文明的事之前，要注意周围是否有记者
C. 文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系国家尊严和形象
D. 其他人也有不文明行为，不必太在意
维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段是( )
A. 投诉 B. 诉讼 C. 仲裁 D. 调解
“小时偷针，长大偷金”这句俗语告诉我们（ ）
A. 不良行为就是违法，违法就是犯罪
B. 小错必然铸成大错，违法必然走向犯罪
C. 勿以恶小而为之，远离不良行为，塑造良好品行
D. 偷针与偷金都具有社会危害性
背景材料：社会主义核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。为此，同学们进行了深入的探究：
（认知）
材料一：下面是三幅“社会主义核心价值观”的宣传图片，请你认真观察并回答第(1)问。
（1）试分别从国家、社会和公民层面，指出题32(a)(b)(c)图体现了社会主义核心价值观的哪一内容？
(a)________________ (b)_________________ (C)________________________
（明理）
材料二：党的十八大以来，惩治腐败一直保持高压态势，先后有多位副部级以上高官被查处。十八届四中全会指出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。拓宽公民有序参与立法途径，健全法规草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制。
（2）结合材料，从社会主义核心价值观的角度分析我国坚持依法治国有何意义？
（践行）
（3）中学生身兼多重社会角色，请你从作为子女、学生、公民的角色，分别谈谈如何践行社会主义核心价值观。
2015年9月20日，以“科技成就梦想，拥抱智慧生活”为主题的全国科普日活动在北京启动，科普进校园、进社区、科普惠农、科普开放日等系列活动同期启动，全国各地科普日活动也相继展开。
（1）上述材料体现我国实施什么战略？
（2）结合实际分析开展全国科普日活动的意义。
（3）为传承科技薪火，青少年应该怎么做？
