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以下是小红同学生活中的情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一:小红喜欢网...

以下是小红同学生活中的情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:小红喜欢网络,经常上网聊天。有一天,她认识的一位网友提出要和她见面……

(1)小红的正确做法:____________________________________________。

(2)理由:____________________________________________。

情境二:小红的朋友小云也迷恋上了网络聊天,一到周末就更是沉浸在网络中,无法自拔。

(1)小云的做法是:____________________________________________。

(2)理由是:____________________________________________。

 

情境一:(1)小红的正确做法:拒绝 。 (2)理由:网上交友,要有自我保护意识 。 情境二:(1)小云的做法是:错误的 。 (2)理由是:网络具有虚拟性的特点,青少年要正确对待网络平台,理性上网等。 【解析】 情境一:此问旨在考查学生对学会健康的网络交往的认识,主要考查学生的分析运用和识记能力。(1)题文中,小红存在着约见网友的困惑,正确的做法是应该慎重对待、理智处理。(2)根据所学知识,网络交往对象具有虚拟性的特点,为了增强自我的保护意识,小红应该慎重对待网友提出的要求,拒绝与网友见面。 情境二:此问旨在考查学生对学会健康的网络交往的认识,主要考查学生的分析运用能力。(1)根据所学,小红的朋友小云沉迷网络,这会影响她的学习与生活的正常进行,不利于其自身的成长,做法是错误的。(2)具体的理由阐述,我们应该围绕着网络交往对象的特点、青少年应如何对待网络等方面的知识进行回答。  
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