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步入初中,我们迎来新的朋友,而朋友间发生矛盾与分歧也是正常的,此时需要我们 A....

步入初中,我们迎来新的朋友,而朋友间发生矛盾与分歧也是正常的,此时需要我们

A. 相互协商,寻找彼此都够接受的解决方式

B. 体谅迁就朋友,继续维持友谊

C. 结束友谊,另寻新友

D. 彻底消除朋友之间的差异,解决分歧

 

A 【解析】此题旨在考查学生对交友的认识,主要考查学生的认知能力。当我们与朋友发生矛盾和分歧时,我们要积极与朋友沟通交流,寻找彼此都能接受的解决方式,化解矛盾和冲突,A符合题意,B是不讲交友原则的表现,是错误的;C没有认识到朋友之间需要宽容,所以观点错误;D观点绝对,是错误的,所以正确答案选A。  
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考点分析:
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中华文化源远流长、博大精深,优秀的传统文化也为我们带来无尽的智慧。据此,回答下题。

1.“功崇惟志,业广惟勤”出自于《尚书·周书》,这句话启示我们(    )

A. 需要对自己的人生作出合理的规划

B. 只要勤奋,梦想就一定会实现

C. 梦想带来动力,努力才能改变

D. 人生需要激情,才能继续前进

2.“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”出自孔子的《论语》,这些话告诉我们(     )

①朋友对一个人的影响很大

②没有学识的人不值得我们去结交朋友

③我们在交朋友的时候,应该慎重交友

④要广交朋友,朋友越多越好

A. ①②③    B. ①③    C. ①③④    D. ③④

 

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分析以下两则案例,回答问题。

案例一:2018年春节,八年级学生小秦随父母到乡下爷爷家过年。在爷爷家镇上逛街的时候,小秦被两个手持匕首的当地青年劫持到了一个偏僻的地方。他们命令小秦交出钱包和手机,小秦觉得过年期间被人抢了钱包太丢人了,而且自己的身高也不比他们矮,打起来不一定就会输,于是就乘中间一个不注意抢了对方的匕首和他们打了起来,结果被歹徒刺成重伤,幸亏父母及时赶到才把他救了下来。后来他由父母带着到镇派出所报案,由于报案时能准确说出两个歹徒的特征,不到一个小时,两名歹徒就被警察缉拿归案。

(1)从性质上说,两名歹徒的行为是什么违法行为?这种违法行为的基本特征是什么?

(2)请你评析小秦的行为。

案例二:一个10岁女孩因为其父欠高利贷还不上,被两名持刀追债的壮汉劫持。晚上10点,她谎称肚子饿,要求吃东西,歹徒遂带着她一起去吃夜宵,趁歹徒不备,她向饭店老板做出痛苦的表情,请求帮助,聪明的饭店老板看懂了她的求助,立即设法报警,10分钟后,两名吃饱喝足的歹徒被民警当场抓获。

(3)上述两则案例共同说明了什么?

(4)请写出至少两条面对侵害时青少年自救和求救的办法。

 

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请阅读材料,回答问题。

吃过晚饭,爸爸看新闻联播时,小华想看《动画梦工厂》,于是马上抢过遥控器换了频道,津津有味地看了起来。这时门铃响了,爸爸说:“小华,帮爸爸开开门,爸爸正忙呢。”小华非常不情愿地走过去开门,开门一看,原来是爸爸的同事,小华也没说什么,马上跑回去继续看他的动画片。叔叔送给小华一辆小赛车,小华马上说:“这礼物我不喜欢,不用送了。”丢下礼物就走了。爸爸和叔叔谈话时,小华嫌吵,把电视的音量调得更大了。过了一会儿,叔叔要走了,爸爸去送叔叔,小华仍然看他的动画片

(1)在以上情境中,你能看出小华哪些地方没有做到以礼待人?

(2)对中学生来说,有哪些基本的礼仪要求?

(3)年长者来访,如果爸爸不在家,你会如何接待客人?

 

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以下是小刚在学校运动会期间的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:小刚对刚结束短跑比赛、正在难过的一位同学说:“哈哈,又跑倒数第一了啊,热烈祝贺!”

(1)小刚的说法不当之处在于______________________________。

(2)此时小刚合情合理的说法是______________________________。

情境二: 3000米决赛中,小刚和本班同学小轩一直保持领先,但最后关头,眼看对手就要超越他们,小刚打算有意用身体阻挡对手,让小轩夺得冠军。

(1)小刚的想法的错误在于______________________________。

(2)此时小轩应该______________________________。

情境三:比赛间隙,小刚发现几个社会青年冒充学生混进校园,向观看比赛的学生索要钱物。

(1)此时小刚的正确做法是______________________________。

(2)理由______________________________。

 

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(微时代里有很多美好的微小事物,如微笑、微爱、微行动等。在生活中,哪怕一个短短的瞬间,小小的动作,都可以让我们有所收获······

◇心有标尺◇

我们学校八年级的一个学生“杯具”(悲剧)了:他在校园贴吧里宣传、发布并传播大量谣言,被学校政教处严重警告。

(1)请从合理利用网络角度谈谈这个案例给你的启示。

◇德馨如兰◇

乐乐放学在小区门口,看到张奶奶拎着包显得很吃力,他主动上前帮助张奶奶。

(2)乐乐的举动带给你的启示是:

 

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