初中生王明父母不在家，他自己照顾自己，还经常和爷爷一起干活。在去年学校开展的生存技能大赛中荣获一等奖，他说:“感谢这样的生活，让我收获了很多”。这些情景告诉我们
①要学会自立，懂得管理和安排自己的生活
②要养成热爱劳动的习惯，坚决反对好逸恶劳的思想和行为
③克服依赖心理，脱离父母独自生活
④劳动促进了我们的成长和发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，而且是被动的或被迫接受的，这是
A. 自律 B. 他律 C. 自觉 D. 慎独
毕达哥斯拉说:“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”对此理解正确的是
①公民在行使权利时，没有绝对的自由
②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益
③公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利
④公民在行使权利时，不可能享有真正的自由
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
“实名制”越来越广泛的进入我们的生活：银行开户，购买火车票，网上开微博等，都需要使用真实的个人身份信息。“实名制”的推行
①是为了打击违法犯罪，维护社会秩序
②侵犯了公民的隐私权
③需要国家建立健全有关公民信息安全保护的法律法规
④需要公民增强自我防范意识，防止个人信息被盗用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
正常的社会秩序需要一种强制性规则，它是
A. 纪律 B. 法律 C. 道德 D. 规则
据调查了解，有55%的学生认为，网络提供的信息会影响自己的判断，有30%的学生说不清它对自己有没有影响，值得注意的是，有15%的学生表示，他们对网络上的信息完全信任，没有判断力。这启示我们
A. 提高媒介素养 B. 合理利用网络 C. 净化网络环境 D. 保护自己隐私
