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2008年10月21日这一天,留着一头短发,身着男式休闲运动衫的初三女生小丽(化...

2008年10月21日这一天,留着一头短发,身着男式休闲运动衫的初三女生小丽(化名)来到了武汉市精神卫生中心,焦虑地问医心理医生:“究竟该怎样与异性交往?”经询问得知,小丽上初三时,身边的女同学曾因早恋成绩下滑,没考上高中。此后,妈妈反复教育小丽,千万不能早恋,不能和男生交往。渐渐地,小丽不和男生说话,回避男生的目光。医生马筠分析,单纯乖巧的小丽患上了“早恋恐惧症”。

(1)“不能和男生交往”妈妈对小丽的这种教育观念,你认为是否恰当?并作简要阐述理由。(3分)

(2)如果你是心理医生,请你帮忙来回答小丽提出的问题:究竟该怎样与异性交往?(4分)

 

(1)不正确,因为正常的男女生交往有很多积极作用。 男女同学间优势互补,取长补短;有助于同学们的身心健康;有助于营造一种和谐温馨团结的班集体氛围。(3分) (2)与异性交往应该坚持自然、适度原则。既要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情又要注意方法方式,场合。(4分) 【解析】 试题分析:第(1)小题在审题时一定要注意认真,本题有两小问,避免丢落问题。第一小问较为简单,在第二小问阐述理由时需结合男女正常交往的意义来回答,此内容属于教材基础知识,学生在牢固掌握相关知识的情况下能够得出正确结论。 第(2)小题考查与异性交往需遵循的原则,是教材基础知识点,也是重点内容,学生结合教材相关知识作答即可,本题难度不大。 考点:考查异性同学正常交往的意义和原则
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考点分析:
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在学习了“剖析从众”一课后,小明和小红就从众的作用发生了争执。小明认为:“既然大家都有从众的经历,说明从众一定是积极的。”小红却认为:“从众不知道害了多少青少年,说明从众没有任何积极影响。”

请用所学知识判断他们的观点对吗(2分)? 并详细阐述你的理由(6分)。

 

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八年级的女生李思逸收到一封男同学表示爱慕的信,小李理智的做法是(  )

A.将信交给自己的好友处理

B.置之不理,再也不和该男同学交往

C.坦然接受,回信表示愿意交往

D.坦诚交流,表示愿意保存纯洁的同学友

 

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随着青春期的到来,异性同学之间产生莫名的爱恋之意,这是(   )

A.不正常的,是十分有害的

B.不正常的,要隔绝异性之间的来往

C.正常的,但要慎重对待、理智处理

D.正常的,可任其发展

 

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下列同学在交友中表现正确的有(  )

A.李明看到同学的生病了,主动送他回家,并帮他补课

B.赵强很好强,常和朋友争论,唯恐败给朋友

C.李涛看的自己衬衫被同学不小心弄上墨水,气的再也不理这位同学

D.郑海波见自己的朋友经常和其他同学一起玩,心中很不高兴

 

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男女同学之间要正常交往,你认为以下属于男女同学恰当交往的是(  )

A.小红和小刚互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往

B.张洁是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹

C.小函和李亮都是班干部,他们经常一起组织颁奖活动

D.小莉是个品学兼优、全面发展的学生,她很少与男生交往,她认为男女生就应该彼此不相来往,否则就不正常

 

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