考点分析:
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诺贝尔化学奖获得者奥托•瓦拉赫起初学习文学和绘画,但是成绩都很糟糕。后来他试学化学,智慧的火花一下被点燃了,取得了举世瞩目的成就。这说明了(  )

A. 人蕴含着伟大的创造力,能为我们的成长带来无限可能

B. 每个人只有一种创造潜力

C. 创造潜力不会存在于每个人身上,只有科学家才有

D. 关注别人的创造能力,把它山寨过来,就变成了我们自己的创造潜力

 

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“米老鼠”的创作者华德•迪士尼,在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报,那里有许多老鼠,启发了他的灵感,创造了“米老鼠”这个形象,从此名扬天下。迪士尼的成功道路启示我们

①创造存在于生活的各个方面 

②要敢于打破常规,开创前人未走之路 

③到教堂里画画就能有所创新 

④社会实践是创造的源泉

A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④

 

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下图漫画《牢笼》说明了部分青少年

A. 能自己解决问题,无需父母担心

B. 有消极的逆反心理,伤害了自己

C. 具有闭锁心理,人际交往能力差

D. 自立自强,遇事不需要他人帮助

 

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以下是四位同学对青春的理解,你赞成的是(  )

①小白:青春在于年轻的心境    

②小金:因为拥有青春,我们可以尽情放纵自己

③小萧:青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志 

④小颖:青春只意味着无穷的烦恼。

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③

 

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材料:2018年2月28日20时许,四川高速交警二大队隆昌中队民警徐鑫源与往常一样在高速路上巡逻,当行至渝昆高速122KM处时,发现一男一女站在高速路边激烈争吵,女子情绪失控,径直往超车道上奔跑,情况非常危险,民警立即停车,将情绪激动的女子拉回路边。据民警了解,二人均为90后,男方是一位货车司机,此次是准备将一车香蕉送到重庆再回家,女朋友陪自己一起运送,在行驶途中,双方因送完货后回哪里的问题产生争吵,进而导致生活中堆积的琐碎小事一起爆发,便出现了二人弃车在高速吵架的危险场面。

(1)导致该女子做出冲动行为的是一种怎样的情绪?这种情绪的影响是什么?

(2)我们可以从上面的案例中吸取哪些教训?

 

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