赛场上的友谊 In the 1936 Olympic Games in Berl...

1.other 2.their 3.twice 4.thought 5.really 6.better 7.and 8.the 9.friends 10.than 【解析】 主旨大意: 本文是一篇记叙文。讲述了在1936年奥运会时，美国运动员Jesse在跳远比赛中出现失误，但是他的对手德国运动员Lutz鼓励他好好发挥，最终Jesse获得了金牌。尽管Lutz输掉了比赛，但是他们两人却成为了好朋友。 16.句意为：一个是著名的德国运动员Lutz Long，________是Jesse Owens——一个来自Cleveland的美国人。根据句意可知此处表示另一个，one...，the other...，一个……另一个……，为固定短语，故填other。 17.句意为：这是他们第一次知道彼此。名词前应用形容词性物主代词修饰，故填their。 18.句意为：在比赛一开始，Jesse Owens遇到一些问题，因为他两次越过了白线。分析句子结构可知此处应填副词，表示两次，故填twice。 91.句意为：在那时，每个人都认为Lutz将会赢得比赛。根据句意并结合上下文时态可知，此处应用一般过去时，故填thought。 20.句意为：但是接下来发生的事情真地使在场的每个人都很惊讶。分析句子结构可知，此处应用副词修饰动词，故填really。 21.句意为：Lutz直接走向Jesse，并且告诉他，他可以比任何人做得都好。结合后文than可知应用副词比较级，故填better。 22.句意为：但是Jesse打败了Lutz，________Lutz错失了金牌。分析句子结构可知，空格处位于两句话之间，表示并列，结合首字母提示可知应填and。 23.句意为：在比赛后，Lutz走过去和Jesse握手。根据上下文可知此处特指比赛，故填the。 24.句意为：他们变成了很好的朋友。根据句意，他们成为好朋友，应用名词复数形式，故填friends。 25.句意为：当被问为什么帮助Jesse时，Lutz说交一个新朋友________赢得金牌更重要。结合空格前的比较级more可知，本题考查比较结构，结合首字母提示可知应填than。