下列句子没有语病的一项是（ ）
A.近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生书写水平大幅提高。
B.微山县举办的“恰同学少年魅力微山”活动，获得了社会的好评如潮。
C.中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合，带给参观者新颖刺激的多维体验。
D.最近，省内外十多家新闻界对我校进行了连续报道。
下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A.这是个温暖和谐的班集体，大家相敬如宾，在此学习我倍感愉快！
B.第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻。经过不懈努力，他终于在四月调考中取得了好成绩。
C.登上象山远望，看到高楼林立、沧海桑田的壮丽景色，我心潮澎湃。
D.阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。
阅读下面的短文，完成下面小题。
在大山的面前，我领悟了什么是挺拔，有了穿云刺天的高度，自会存在一种不语自彰的尊严；在大海的面前，我领悟了什么是（恢宏/宏大），有了容呐百川的襟怀， ① ；在大江的面前，我领悟了什么是执著，有了百折不挠的意志， ② ；在大地面前，我领悟了什么是博大，有了孕育万物的情怀， ③ 。在小草的而前，我领悟了什么是柔韧，在摧枯拉朽的狂风暴雨中深深地弯下身躯，正是为了还有机会享受阳光雨露的滋润，能够接受自己卑微的命运，也是一种聪明。在小花的面前，我领悟了什么是智慧，她们虽然柔弱，却知道用芳香唱歌，为自己赢得欣赏者；她们分泌蜜汁（顾及/惠及）蜂蝶，正是为了更好地孕育自己花蒂中的果实……
1.文中加点字的注音和字形，全都正确的一项是（ ）
A.柔韧（rěn） 不语自彰 B.百折不挠（náo） 容呐百川
C.身躯（qū） 摧枯拉朽 D.花蒂（tì） 穿云刺天
2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）
A.宏大 惠及 B.恢宏 顾及 C.恢宏 惠及 D.宏大 顾及
3.在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A.①自会生成一种吞星吐月的气象 ②自会成就一种超凡脱俗的境界 ③自会成就一种雷霆万钧的浩荡
B.①自会生成一种吞星吐月的气象 ②自会成就一种雷霆万钧的浩荡 ③自会成就一种超凡脱俗的境界
C.①自会成就一种雷霆万钧的浩荡 ②自会生成一种吞星吐月的气象 ③自会成就一种超凡脱俗的境界
D.①自会成就一种超凡脱俗的境界 ②自会成就一种雷霆万钧的浩荡 ③自会生成一种吞星吐月的气象
阅读泰戈尔的经典诗句，按要求作文。
①不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。
②当我们大为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。
③不是槌的击打，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石臻于完美。
④谢谢火焰给你光明，但不要忘了那持灯的人，他是坚忍地站在黑暗当中呢。
这些诗句引发了你怎样的联想和感悟？请选择其中一句，作文写作的立意点，写一篇文章。
要求：
（1）文体自选（诗歌、戏剧除外），不少于600字。
（2）书写规范，卷面整洁，字体美观。（达到此项要求，评分时可酌情奖励2分）
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
按要求作文。
成长的路上，我们总是后知后觉。有一种好，总是转个弯，然后才察觉；有一种爱，总是延迟，过后才懂……
请以“ ，我终于懂了”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）文体自选（诗歌、戏剧除外），不少于600字。
（2）书写规范，卷面整洁，字体美观。（达到此项要求，评分时可酌情奖励2分）
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
阅读下面选文，回答小题
①“众老忧添岁，余衰喜入春。年开第七秩，屈指几多人。”每每读到白居易的这首诗，总是让人心生感慨。大多数人越老越怕添新岁，诗人却与众不同，面对新春欢喜雀跃，因为他觉得，年纪开始了第七个10年的人，屈指算来，并不多见，故此值得高兴。可见，好的心境可以让人乐观处世。面对年岁的更迭如此，面对工作、生活亦然。有的人正经历“成长的烦恼”，有的人已遭遇“中年危机”；有的人在前进的坡坎上挥汗如雨，有的人在事业的瓶颈处辛苦劳碌。倘若一味盯着劣势、不足，感物伤怀，颓唐气馁，只会进退无据；调整视角，换个心境，或许就是另一番景象。因此，心态决定状态，砥砺笃定自若的心境十分重要。
②“志行万里者，不中道而辍足。”志向犹如前进的灯塔，目标越坚定，心态越笃实。黄旭华为研制核潜艇隐姓埋名30年，孜孜不倦、呕心沥血，没有因“一穷二白”而放弃，也从未因危险或诱惑而摇摆，还从容写道：花甲痴翁，志探龙宫，惊涛骇浪，乐在其中。一个为理想搏击的人，决不会在困难面前当逃兵，更不会斤斤计较、满腹牢骚，而是以乐观的心态迎难而上，以淡泊的心态对待名利。“一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。”心有所向，行有所达。坚定志向、矢志不渝，才能内心安宁、不再彷徨，最终战胜艰难险阻。
③有人说，一个人越敢于承担重任，就越意气风发。责任固然沉重，却如“压舱石”，让人临高处而不忘形，处低谷而不丧志。上世纪50年代，为战胜福建东山县的灾荒和贫困，谷文昌带领干部群众植树造林，可苦干多年，试种十几个树种、几十万株苗木，均未成活。但谷文昌并没被失败和挫折压垮，他以“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的胆魄，坚忍不拔、百折不回，最终以漫山木麻黄治服了“神仙都难治”的风沙。令谷文昌志笃意坚的，正是“不把人民拯救出苦难，共产党来干什么”的使命意识、责任担当。这样的责任感，让人即使面临困境，也能以积极心态努力应对。
④哲人有言，“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。”像读书那样，用一只眼睛观察表象，另一只眼睛洞察本质、探寻规律，内心自然就有底气；用一只眼睛察看万物，另一只眼睛审视自我，分清利弊、见贤思齐，自能收获沉稳练达的气质。跳出思维窠臼，警惕“空间迷向”，拒绝人云亦云，方能拓宽视野、增长智慧，让好心态始终相伴。
⑤“世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你。”砥砺笃定自若的心境，才能终保持微笑、振奋精神，不怕暗礁、不惧荆棘，生命也总能绽放出新的光彩。
1.本文从白居易的诗写起，有什么作用？
2.请简述本文的论证思路。
3.选文第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用？
4.请为第②段补充一个事实论据。
5.结合选文内容，联系生活实际，谈谈你是怎样砥砺笃定自若的心境的。
