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咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1.解释下列加粗词。

①俄而雪骤_______________

②公欣然曰_______________

③撒盐空中差可拟_______________

④未若柳絮因风起_______________

2.翻译。

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

3.本文写出了一种怎样的家庭气氛?从哪些词语可以看出这种气氛?

 

1.①不久,一会儿。②高兴的样子。③相比。④不如,比不上 2.谢太傅寒雪日举行家庭聚会,给子侄辈讲解诗文。 3.融洽、欢快、轻松等。从“寒雪、内集”,“欣然、大笑”等词语可以看出来。 【解析】 1.本题考查学生对文言词语意义的理解。实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等,尽量做到解释准确、恰当。注意“未若”是“不如”的意思;“拟”是“相比”的意思。 2.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:内集:家庭聚会。儿女:子侄辈。 3.本题考查学生对文本的理解和把握。要求学生在理解文本的基础上,注意把握关键词语。结合“公欣然曰”“公大笑乐”分析即可。
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(题文)班级开展“我为朋友解忧愁”活动,请你积极参与。

(1)李松缺乏人生理想,没有学习热情,总觉得能拿到初中毕业证书就行了,朋友们想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料?

①淡泊以明志,宁静以致远。

②少壮不努力,老大徒伤悲。

③志当存高远。

④伟大的理想,只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(齐万尼奥罗)

⑤没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。(陀思妥耶夫斯基)

可以用来规劝李松同学的三则名言警句是_______。(只填序号)

(2)你和好友王红一起参加市团委举办的一次大型演讲比赛,你获得了一等奖,而王红只获得了优秀奖,她很伤心。这时,你会如何安慰她?

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下列文学常识搭配有误的一项是()

A. 《世说新语》﹣﹣刘义庆﹣﹣汉朝

B. 《秋天的怀念》﹣﹣史铁生﹣﹣当代

C. 《金色花》﹣﹣泰戈尔﹣﹣印度

D. 《繁星》﹣﹣冰心﹣﹣现当代

 

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填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()

我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;______,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

A. 儿子毕竟幼小,虽然很胖

B. 儿子毕竟很胖,即使幼小

C. 儿子尽管很胖,毕竟幼小

D. 儿子虽然很胖,毕竟幼小

 

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下列句子中加点成语使用不正确的一项是()

A. 今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去,一脸不快。

B. 爸爸涨工资了,妈妈喜出望外地说:“咱老百姓,今儿个真高兴!真高兴!”

C. 导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所

D. 我们班的张伟是个名副其实的“书虫”,吃饭时他都抱着书在看。

 

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下列句子中加点词语解释正确的一项是()

A. 我决定委屈儿子。(受到不应有的指责或待遇)

B. 秋风中各色菊花正开得烂漫。(坦率自然,毫不做作)

C. 雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。(慈祥、爱怜)

D. 撒盐空中差可拟。(差一点可以相比)

 

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