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在下面语段的横线上填入恰当的语句,要求语意连贯,句式一致。 阅读天地,聆听万籁,...

在下面语段的横线上填入恰当的语句,要求语意连贯,句式一致。

阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦夏,以她的热情奔放、炽热强悍催人奋发____________________

 

秋,以她的一片金黄、累累硕果令人欣喜冬,以她的猎猎寒风、皑皑白雪给人希望 【解析】 试题分析:考查学生的语言表达能力。根据题意,前面已经写的是“春”和“夏”,后面仿句要从“秋”和“冬”的角度来拟写。仿写时应做到以下几点:①句式一致。要分析例句的结构特点,把例句中每一句话分割成几部分,确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞,仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容,感情色彩、语体风格应保持一致。
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考点分析:
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修改下列病句。

(1)冬天的济南是一个温晴的季节。

(2)通过阅读《春》,使我更加热爱春天,憧憬未来。

 

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下列句子中的成语,使用不恰当的一项是(    )

A. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

B. 那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人

C. 得知考试成绩,小明伤心极了,眼泪淅淅沥沥,连饭也吃不下。

D. 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

 

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下列词语书写完全正确的一项是(    )

A. 黎明    焕然一新    呼朋引伴

B. 静谧    再接再励    不计其数

C. 莅临    无精打彩    迫不及待

D. 干躁    谈笑风声    任劳任怨

 

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(题文)下列加点字的注音全对的一项是(    )

A. (niàng)    清(chéng)     黄(yùn)     抖(sǒu)

B. 南(jǐ)       护(kàn)       萧(sè)      应(hé)

C. 蓄(zhù)      临(wèi)       发(jì)      粗(guǎng)

D. (sè)       静(mì)        息(xī)      竦(zhì)

 

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填空。

(1)东临碣石,以观沧海。____________________。(《观沧海》)

(2)__________,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)客路青山外,______。潮平两岸阔,____________________,江春入旧年。(《次北固山下》)

(4)古代诗歌中,有一类诗词以名词组合而成,展现了情景交融的美妙景象,如马致远《天净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦,__________”。

 

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