阅读下面的文言文,完成各题。
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》
④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
⑥子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
⑦子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
⑧子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
1.《论语》是_______家的经典著作之一,与《______》《中庸》《孟子》并称为“四书”。
2.解释下列句中加点的词。
(1)学而时习之
(2)为人谋而不忠乎
(3)人不堪其忧
(4)知之者不如好之者
3.下列句中的“而”字用法与其他三项不同的一项是( )
A. 学而时习之
B. 人不知而不愠
C. 吾十有五而志于学
D. 曲肱而枕之
4.翻译下列句子。
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)不义而富且贵,于我如浮云。
5.语段内容可以分为三类:A学习态度、B学习方法、C道德修养。说说下列句子各属于哪一类?
(1)温故而知新,可以为师矣。（_____）
(2)三人行,必有我师焉。（_____）
(3)不义而富且贵,于我如浮云。（_____）
文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动，请你参加。（9分）
（1）请你设计一个活动，仿照示例，写出活动名称。（2分）
示例：聆听名人故事
（2）请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打电话，邀请她于6月20日下午两点到学校礼堂作关于成长的主题报告。请写出你的电话内容。（4分）
（3）下列篇目选自《朝花夕拾》，请任选一篇，结合文中具体内容，说说鲁迅早年的生活经历，对他的成长产生了怎样的影响。（3分）
《阿长与〈山海经〉》 《父亲的病》 《藤野先生》
根据下面文段的内容，回答后面问题。
照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？
①文段选自_________(书名)，作者是_____。
②文中的“他”指的是 _____，他是一个 ____________________________________的人。
名句默写。
(1)__________,思君不见下渝州。
(2)强欲登高去,________。
(3)《<论语>十二章》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:___,_____。
(4)《<论语>十二章》中孔子论述认真思考和努力学习相互依存关系的句子是:__________,_________。
下列标点符号运用不正确的一项是( )
A. 我似乎能感觉得到,她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。
B. 后来,我们的声音便低下去、静下去了,只有他还大声朗读着。
C. 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》)第二卷,人民文学出版社1981年出版)。
D. 我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A. 持续多天的低温阴冷天气,使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。
B. 为迎接“世界环境日”的到来,市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行。
C. 大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》,将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。
D. 初夏时节,拥有着美丽传说的凤凰山花团锦簇,树荣草盛,令游客们流连忘返。
