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语文实践活动 班级开展“我读经典名著”的读书交流活动,请你扮演不同的角色参加下面...

语文实践活动

班级开展“我读经典名著”的读书交流活动,请你扮演不同的角色参加下面的活动。

(1)(活动一:拟写开场白)语文课代表,才女张乐同学首先说了几句文采飞扬的开场白。

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(2)(活动二:拟写推荐词)班上开展“读百部好书”活动。下面是李丽同学为赵丽宏《读书是永远的》写的推荐词,请选择你喜欢的任一作品,仿写一段推荐词。

推荐词:在《读书是永远的》这本随笔中,你看不见张狂和媚俗,却能感受到流淌于作者心中的许许多多的向往和忧伤,高贵的、典雅的、精致的、独树一帜的感觉,被亲切而忧伤地传达出来。

作品:_______________________________________

推荐词:_______________________________________

 

示例:名著是人类文化的精华。阅读名著,如同与大师携手,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。今天,就让我们一同走进“我读经典名著”的读书交流活动中去吧!示例:《水浒传》 以宋代末期宋江起义为题材,写了108位好汉不同的经历,揭露了当时社会的腐朽,赞美了勇于反抗的英雄,也写出了义兄之间深厚的情感。 【解析】 (1)开场白要紧扣“我读经典名著”这一主题,篇幅简短,不可长篇大论;语言要充满激情。富有鼓动性。活动的开场白对后面的活动主体应该有“点亮”、“激发”的作用,能让参与者激情高涨。所以可适当用一些修辞来烘托气氛。 (2)一般推荐名著,推荐的是名著的思想价值和艺术价值。如乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》一书,深刻剖析英国当时的社会现实,这就是思想价值。运用讽刺手法和虚构幻想,这就是艺术价值。推荐一本经典。要么关注于经典有价值的思想内容,要么关注于精彩的艺术形式。要找你读过且最为熟悉的经典来推荐,推荐缘由要准确无误。但从所给示例看,推荐词应该是从作品的内容、精神、思想角度来写。本题的开放性较大,可根据自身的日常阅读积累,阐释自己的观点。符合经典阅读的主要思想,合情合理即可。  
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考点分析:
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下面五个句子被打乱了,结合上文排序恰当的一项是(  )

人生是一场苦旅,需要我们跋涉,________。________。________。________。________。

①这样的朋友,谁都会有,他们来过、又去过,也曾替换过

②贴心的朋友能分享你的喜悦与秘密,也能分担你的哀愁与难题

③随着时光的流逝,他们会像石子一样,慢慢地沉入记忆的长河

④回忆往昔,那时你才会领悟“人生离不开友谊,但要得到真正的友谊不容易”

⑤在你痛楚的时候,陪你一起静静地流泪

A. ②⑤①③④    B. ④②⑤①③    C. ①②④⑤③    D. ②⑤①④③

 

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下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是(   

A.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式,书写了作者的感想和回忆。

B.《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪,在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救,最终上了梁山。

C.一篇新闻,主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话,但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。

D.《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的一个源头,汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为”“”“三部分,常用赋、比、兴手法。

 

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下列各项判断与分析中,正确的一项是(  )

A. “这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆人们疲惫的精神和灵魂。”句中画线词语依次为形容词、动词、助词和名词。

B. “大雁之所以能够穿越风雨行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。”句中画线部分依次是动宾短语、并列短语、并列短语。

C. “深海勘探开发技术装备的研制,将不断提高我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。”此句的主干是“技术装备提高效率”。

D. “因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。”这个句子不是复句。

 

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下列句子没有语病的一项是(    )

A. 在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。

B. 学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解中华优秀传统文化。

C. “一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到了沿线国家的热烈响应。

D. 共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门制定有效的管理措施。

 

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(题文)下列句子中,标点符号使用正确的一项是(  )

A. 近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。

B. “都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”

C. “莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。

D. 十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。

 

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