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近日,重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动,邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示范...

近日,重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动,邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示范和指导。为营造活动氛围,动员师生积极参与,请你为此次活动写一条宣传标语。(要求:句式对称,有感召力,20字以内。)

 

示例一:名家示范入耳,经典作品润心。示例二:学名家诵读,赏经典魅力。示例三:跟随名家读经典,启迪智慧悟人生。 【解析】 本题属于综合性学习活动。宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明。特别是主题要鲜明,一定不能脱离“诵读名家进校园”的主题。  
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考点分析:
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为传承中华民族优秀传统文化,提高同学们的书写能力和审美水平,学校开展了一系列主题活动。学校老师为书法活动中心“墨香斋”题写了上联,请你拟写下联。

上联:专注写好一笔一画,夯实人生基础

下联:         

 

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请根据上联,把下联补充完整。

下联:昨夜大寒,霜降茅屋如小雪

下联:         

 

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经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联,下列选项中最恰当的一项是

A. 上联:锦绣成文,原非我有        下联:琳琅满架,惟待人求

B. 上联:远求海外珍本              下联:精印人间好书

C. 上联:楚辞汉赋,江山何磅礴      下联:夏鼎周钟,金石足光辉

D. 上联:不是本店铺,扁鹊难医微恙  下联:若非此效药,华佗无奈小虫

 

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某地将举办“汉字听写大赛”活动,请代为挑选一副最恰当的对联(    )

A. 承先启后传千年文化  继往开来扬时代精神

B. 抑扬顿挫听先贤教诲  方正平稳育民族精神

C. 横平竖直是祖先脚印  轻描淡写如历史回声

D. 一字一音是汉语本色  一笔一画如多彩人生

 

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班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,拟用一副对联来渲染气氛,现已确定好了上联,请你从下面选项中,选出最合适的下联。

上联:笛音飘声声传情

下联:         

A.丝竹韵悠悠绵长  B.鼓点响阵阵送暖  C.琴音起首首入梦  D.琵琶响嘈嘈切切

 

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