根据课文默写古诗文。
（1）春蚕到死丝方尽，__________。（李商隐《无题》）
（2）__________，何似在人间。（苏轼《水调歌头》）
（3）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：__________，__________。（郦道元《三峡》）
（4）面对挫折时，我们常用李白《行路难》中的“__________，__________”来激励自己。
（5）请把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
__________，__________。
__________？__________。
作文。
虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。
请以“这才是青春”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
综合性学习
在“文学采风”综合性学习中，九（1）班全体同学将于5月19日从学校统一乘车到桃花村开展文学采风活动。作为活动的参与者，请你完成下列问题。
1.请你写出三种采风形式。
2.李子怡同学认为现在网络很方便，没有必要再实地采风，请你对她进行劝说。
3.请你以班委名义在班级黑板上写一份活动通知。
阅读下列古诗，回答小题。
泊秦淮
杜 牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
1.下列对诗作赏析有误的一项是
A. 首句写景，表现了一种空寂冷愁的情调，隐含着诗人的吊古伤今的特殊感受。次句叙事写景，把“近酒家”放在句末，为下句“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”做铺垫。
B. 诗中描绘秦淮迷蒙冷清的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。
C. 全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁，语言清新洗练，化用典故，是唐诗绝句中的优秀诗篇。
D. 商女热衷歌唱靡靡之音《玉树后庭花》，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。
2.“隔江犹唱《后庭花》”一句中的“犹”字意味深长，请对此字做简要赏析。
阅读下列古文，根据要求，回答小题。
扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之。扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。
1.解释下列句中加点的词。
(1)医之好治不病以为功
(2)汤熨之所及也
(3)火齐之所及也
(4)臣是以无请也
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)医之好治不病以为功。
(2)在骨髓，司命之所属，无奈何也。
3.学了这则故事，你认为应该怎样对待自己的缺点错误？
好日子为何养出弱孩子
【材料一】中学生运动会记录“沉睡”40年无人破、高中班里引体向上少有人达标、体育课长跑改短跑……在多地调查发现，随着居民生活水平提高，我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升，但体质下滑引发“好日子养出弱孩子”的担忧，被广泛关注。
【材料二】广州市教育局公布的2016学年中小学生体质健康状况抽测结果显示，对比《国家学生体质健康标准》，抽测优秀率仅2.6％，不及格率达16.2％，重度近视率为49.8％。
大连某小学一位从事23年体育教学的教师表示，他能明显感觉出孩子们体质的下降。“2000年前后，我带过1993年出生的孩子训练，60米能跑到6秒1,100米能跑到11秒94，现在体校找这样的孩子都很难，100米跑12秒78的就算不错了。”这位教师说。
国家体育总局青少司统计显示，我国各级各类青少年社会体育组织有7000个左右，而在美国，仅体操一项就有5000个左右。
【材料三】业内人士表示，学校体育、社会体育、竞技体育相互之间缺乏支撑和内在联系，“三张皮”没有缝成“一件袄”，导致学校体育缺少社会体育的课外支持，竞技体育在组织孩子们普及锻炼方面仍有提升余地。
西部某省会城市体育局负责人表示，目前我国多地体育系统与教育部门并没有形成成熟的人才共育体制机制，难以调动孩子运动的积极性。
北方民族大学体育学院教师刘和昌表示，由于青少年体育俱乐部等社会体育组织是民办性质，由体育主管部门支持建设，场地却属于教育主管部门管理下的学校，在场地使用、经费支持等方面仍有待探索出激励性更强的政策。
我们小时候课余时间踢足球、打篮球都‘玩疯了’，现在的家长却生怕孩子磕着碰着，有的甚至为此找老师、找学校。”宁夏银川市体育总会秘书长丁晓晶说，家长的态度对孩子的影响最直接，他们对体育运动的“看法”，有时对孩子的选择是决定性的。
【材料四】专家建议，生活水平提高了，孩子不能越养越弱。应加强青少年健康素养和运动技能的培育，整合社会、学校、家庭力量参与，倡导家庭体育，让运动健身真正成为青少年的生活习惯。
虽然今年4月教育部发布了《中小学校体育工作督导评估办法》，但记者梳理发现，不少省份的细则至今仍未出台，多位体育部门工作人员建议，将学生的达标测评纳入学校的考核范围，适当提升体育课比重，探索对青少年体质健康水平持续下降的地区实行问责。
西安体育学院运动训练系教授、博士生导师黄谦等建议，在继续加大力度助推中小学校向社会开放体育场馆的同时，应鼓励体育部门、相关协会、社区等广泛推广亲子、家庭体育运动项目，通过举办家庭趣味田径赛、智慧体育进家庭等活动，让体育运动在社区、家庭扎根。
1.好日子却养出弱孩子的原因主要有哪些？
2.写出你从材料二中得出的三条有价值的结论。
3.下列表述与材料内容相符的一项是（ ）
A. 今天孩子的体质之所以越来越弱，是因为居民生活水平太高了造成的。
B. 今天广大孩子的体质要增强，光靠家庭是不够的，它还需要社会和学校力量的共同参与。
C. 现在的家长生怕孩子因为踢足球、打篮球而受伤，所以都去找老师和学校，希望能不参加体育运动。
D. 只要中小学校的体育场馆向社会开放，孩子们的体质健康状况就一定能够得到根本性的改变。
