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仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。 俗话说:“一方水土养一方...

仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

俗话说:“一方水土养一方人,一方山水有一方风情”,在我们初中的语文课文中,就有不少文章展现出这些特点:黄土高原用厚实的胸膛,承载起腰鼓的奔放;苏州古城用灵动的画笔,勾勒出园林的精致;(1)____________________;(2)____________________……

 

(1)北京帝都用庄严的气派构建出故宫的磅礴(2)江南水乡用柔美的声调演绎出社戏的温婉 【解析】 此题考查学生的仿写能力,解答好此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式、修辞等方面,再就是注意语意通顺连贯。按照前一句的格式:地名+偏正短语,后一句格式:动词+偏正短语来仿写。  
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考点分析:
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下列对病句的修改不正确的一项是(    )

A. 为进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化,他请几个营干部参加座谈会,讨论制定可行的计划。(在“讨论”前加“一起”)

B. 为了给申请人提供更加优质便捷的出入境服务,天津市公安局推出了出入境证件无偿免费寄送便民服务。(删去“无偿”或“免费”)

C. 《见字如面》这一节目的主持人带领观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事,重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。(删去“的主持人”)

D. 为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。(在“快乐的人性化服务”前加“提供”)

 

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下列句子中的加点成语使用有误的一项是(    )

A. 一本好书就如同一座堡垒,抵御着来自花花世界的喧嚣,成为人们心灵宁静的港湾。

B. 在北大,胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡校园,他们在学生中也留下了“北胡南钱”的美誉。

C. 火车站的小偷前仆后继,捉了这个又来了那个。

D. 演讲完毕,他彬彬有礼地向在场观众和评委鞠了一躬,赢得了热烈的掌声。

 

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根据拼音写出相应的词语。

(1)但不幸的是逐渐xuán xū________起来了。

(2)对于别人的话,都不打zhé kòu________地承认,那是思想上的懒惰。

(3)bù yán ér yù________,在创造的宇宙里,这些人是光辉灿烂的明星。

(4)即使是他们,也并非qīnɡ ér yì jǔ________就能获得如此非凡的灵感。

 

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根据课文默写古诗文。

(1)沉舟侧畔千帆过,__________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(2)____________________。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)

(3)急湍甚箭,__________。(吴均《与朱元思书》)

(4)《岳阳楼记》中描写洞庭湖边花草的语句是:____________________

(5)补充完整陶渊明的《饮酒(其五)》。结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。________________________________________。此中有真意,欲辨已忘言。

 

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从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:在生活中,很多时候,一顿晚餐、一个音符、一片云朵、一句话、一件事、一份情……都会让你回味无穷。回味,意味着再次感受;回味,意味着深入理解;回味,意味着重新认识……

请以“回味”为题目,写一篇文章。

题目二:北京的夏天

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数不少于500。(3)不限文体(诗歌除外)。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

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