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根据下面的题目和要求写一篇文章。重读一本老书,就会发现新的感受;再游一次名胜,就...

根据下面的题目和要求写一篇文章。重读一本老书,就会发现新的感受;再游一次名胜,就会发现别样的景致。回望走过的足迹,就会发现自己的成熟;回味亲友的关爱,就会发现被忽略的幸福……只要有心,只要留意,我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。

请以“发现”为话题,自拟题目,自主立意,自选文体,写一篇作文。

要求:①角度自选,立意自定;

②除诗歌外,文体不限;

③不少于500字;

④文中不得出现真实的地名、校名和人名。

 

发现 发现,其实是一个神奇的玩意儿。怎么也让人摸不透,也让人猜不着。发现是一种持之以恒的事,就好像哥伦布发现新大陆,这不是一天两天就可以解决的事情,而是通过年复一年,日复一日的努力才有所发现,有所成功的。并没有放弃,也没有绝望。朝着自己希望的方向而努力着。 正像书中所说的那样:发现是经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。我认为这只是对探索求知的精神。但生活中的发现,往往是这么简单。发现,生活中无数的点滴。 当看着清澈的天,漂浮过漫漫的云,太阳光明正大的站在了云层的最前面,展示着领袖的风采时,我发现了发现了…… 密密匝匝的树枝,掩不住那烈烈阳光。人们总是摸不住太阳那颗火辣的心。它总是不听劝,奋力地穿透过脆弱的树枝,向大地投向火热的光芒。穿着一件薄薄的短袖,却被汗湿透,我还真不信以我的毅力打败不了这些瞧不起眼的汗珠。 眼看汗水一滴一滴往下流,通过脸颊,它神奇地挂在了下巴上,情不自禁地跳起舞来。我越发越难受,恨不得将这滴顽皮的汗珠赶到九霄云外。轻轻把头一扭,汗水越过脖子,平稳地落在了衣襟上。轻轻擦去,又有一滴、两滴、三滴……甚至更多的汗珠往我的脸上涌。被弄得束手无策,只得奋力往家跑,享受空调的待遇。这……我们难道真的不是自然的对手吗? 再看看手表上的日期,7月27号,才发现大暑已经过去将近三天了,这个发现是偶然的。并不是我一个人发现,而是全中国人都能发现,酷暑逼近,烈日炎炎。我再发现,一边吹着空调,一边允着心爱的冰棍也是一种享受。这些看似鸡毛蒜皮的小事,却能把我喜的神采奕奕! “轰轰轰”,老天再也承受不住这样的大热天,竟怒吼起来。他很顽皮,没完没了,还哭出了声。暴风带着大雨侵袭而下,闹得人慌心也慌。路人走得手足无措,对闪电和雷雨产生了恐惧感,而我却闷在家里,听着雷声,深藏的鸡皮疙瘩一涌而出,用微弱的双手捂住耳朵,不停的叫着:“好怕啊,好怕啊”。这种滋味可真是不好。大雨持续了十分多钟,渐渐地,风调雨顺了。我这才发现,台风已经来过了。不知不觉中,过得好快,又好及时。 发现,生活尽在眼底。 收起好奇的心,只需静静思考,放平心情,一颗学会发现的心自然会出现。 发现,这个夏天,其实很不一样…… 【解析】 作文话题“发现”。发现是什么?发现是经过深入细致的研究探索等,看到或者找到前人或别人没有看到的事物或规律。“发现”是一个动词,在这个动词 的后面,可以附上许多的东西。发现真情、发现平凡中的伟大,发现一个不被人注意的地方,发现一个秘密,发现成功背后的辛酸,发现苦中更有乐,发现网络的好处或不足,发现自己的一个特点等。只要你愿意,你还可以想出许许多多的发现,都可以放在这个话题中来写。写这个话题可以写虚也可以写实,可以发现一处景观,也可以发现一丝人情,可以发现一种学习或上网的方法,也可以发现化解与他的矛盾的方式,当然,可以发现一片树叶的变更,也可以发现快乐的秘诀等等。选虚还是选实,关键还是作者要心中有数。有时,一个实实在在的发现,也许能写出深刻的感受来,而一个看似虚的发现,也许能得出实实在在的人生哲理来。虚实也许并不是很重要,重要的是你的“发现”要有“金”可淘。
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考点分析:
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根据要求,回答小题。

为引导同学们多阅读经典名著,学校正在开展主题为“亲近名著”的综合性学习活动。请你参与并完成以下任务。

1.班级准备开展“名著推荐会”活动,请你为小组的推介活动设计一个环节,并写出设计此环节的目的。

2.下面是对某年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据,请你仔细分析表格,总结同学们在阅读名著方面存在的问题,并对此提出一条合理化建议。

 

《西游记》

《水浒传》

《红楼梦》

《钢铁是怎样炼成的》

读过原著的

24人

29人

18人

48人

看过影视的

98人

83人

42人

16人

 

问题:

建议:

3.在活动结束后,九年级(1)班宋梓萌的钱包不慎丢失了,钱包为蓝色,里面有钥匙、学生证和零钱若干。请你以班委会的名义帮他写一则寻物启事,请拾到者交到九年级(1)班班主任黄老师处。

 

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阅读下列古诗,回答小题。

使至塞上

王 维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

1.“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面?

2.对诗作赏析有误的一项是

A. 全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况,内容与题目紧紧相扣。

B. 颔联描写塞上秋景:随风而去的枯蓬飘出塞外,南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空,画面静谧而温馨。

C. 颈联描绘了大漠中升起的笔直的狼烟,蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日,景色雄奇壮观,气势恢宏。

D. 尾联写途中遇到侦察骑兵,得知都护正带兵在燕然前线,显示出朝廷使臣对边疆战事的关心。

 

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阅读下列古文,根据要求,回答小题。

桃花源记(节选)

①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

②林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。

③见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

1.解释下列加点的词。

(1)溪行   

(2)渔人甚之 

(3)欲其林 

(4)屋舍俨然

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)阡陌交通,鸡犬相闻。

(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。

3.文章第①段描写桃花林之美有何作用?

 

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阅读文章,根据要求,回答小题。

遵义空气质量

材料一:春节期间,由于燃放烟花爆竹的原因,遵义市空气质量出现大幅波动,空气中的污染物浓度也急剧上升。昨日,记者再次从环保部门了解到,目前遵义市空气质量已全面转优,各项污染物浓度也降至正常标准以内。

(摘自“遵义新观察网”)

材料二:下面是2017年5月遵义与贵阳空气质量的对比表:

2017年5月贵州省国家环保重点城市环境空气质量排名(部分)

排名

城市名称

 

综合指数

AQI优良天数

优良天数比例

主要污染指标

1

贵阳市

 

4.52

28

90.3%

可吸入颗

粒物(PM10)

2

遵义市

 

4.96

24

77.4%

细颗粒物

(PM2.5)

 

(摘自互联网)

材料三:近日,环保部门公布了第三季度遵义市空气质量监测情况。数据显示,今年第三季度遵义市空气质量较好,三参数达标率为100%,六参数达标率为97.8%。

从环境监测网站上获悉,上周一至周五,我市AQI指数全部在50以上,达国家二级标准。周六和周日AQI指数上升,均为轻度污染。从排名情况来看,上周最佳排名在周一,为全国第36位;最差排名在周六,为全国第154位。

(摘自“遵义在线”)

材料四:遵义市政府为治理大气污染,2014年7月出台了31条措施。遵义市计划到2017年时,全市空气质量有所改善,优良天数逐年提高。其中,中心城区、遵义县、赤水市、仁怀市PM10比2012年下降15.8%以上,其他县下降5%以上;中心城区、遵义县、赤水市、仁怀市PM2.5浓度比2012年下降7%以上,其他县下降2%以上。围绕这一目标,该市近日出台大气污染防治行动方案,提出包括治理手段、惩治措施在内的31条措施。这些措施,除整治燃煤锅炉、完成发电机组脱硫、挥发性有机物治理等外,还提出要对运送渣土的车辆强化监管,要求清洗后上路、按指定线路行驶,并通过安装GPS卫星定位系统进行管理。

在汽车管理上,要求逐步提高现有的“黄绿标”车辆数量,将在燃油上下功夫。措施明确:今年底实现使用第四代车用柴油,2017年全市销售的汽、柴油全部升级换代到第五代产品,以减少污染物排放量。另外,加快淘汰落后产能、压缩过剩产能、企业退城入园等,也在措施中被再次强调。

(选自“北极星环保网”)

1.请简要分析材料三引用大量数字的好处。

2.下列内容,陈述不正确的一项是

A. 春节期间,由于燃放烟花爆竹,遵义市空气中的污染物浓度急剧上升,空气质量变差。

B. 第三季度遵义市空气质量较好,三参数达标率为100%,六参数达标率为97.8%。

C. 为治理大气污染,遵义市政府出台了31条措施,计划到2019年时,全市空气质量有所改善,优良天数逐年提高。

D. 遵义市政府将加快淘汰落后产能、压缩过剩产能、企业退城入园,确保空气质量得到改善。

3.为改善空气质量,你会给同学和家人提出哪些合理化建议?(至少3点)

 

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阅读文章,根据要求,回答小题。

木棉英雄树

王西冀

①一个朋友打电话欣喜地告诉我:木棉花开了!这一消息,勾起了我心中深藏的向往,心绪久久激荡。我常常在南疆大地上穿行,无论是匆匆而过,还是徜徉流连,我都对木棉树格外地关注。我很想写一篇赞颂木棉的文章,这种沉淀,时时翻起,这种蕴积,常常涌动,久久牵着我的心,不能释怀。朋友的喜悦又叩启了我的心扉。

②说起来,我对木棉树的留意始自它的别称。

③木棉树,被誉为英雄树;木棉花,被赞为英雄花。世间之树,人间之花,有谁能够数得清,为什么把如此豪壮的称谓独独赋予它呢?有人告诉我,这是从明末诗人陈恭尹的一首诗而来:“粤江二月三月来,千树万树朱花开。有如尧时十月出沧海,更似魏宫万炬环高台。覆之如铃仰如爵,赤瓣熊熊星有角。浓须大面好英雄,壮气高冠何落落!”我想,因这首诗里有“英雄”二字而名之,未免太肤浅了吧。诗人又是如何感悟出这两个字的呢?“浓须大面”之树是何其多!

④我总想从木棉身上找到一些特殊的理由。

⑤我品味过它的身世性格。木棉产于粤、桂、滇、闽一带,又名攀枝花。木棉树不择地,只要温度适宜,落子生根,极易成活,生长迅速。其树姿雄奇,花瓣艳丽。俗话说,红花需要绿叶扶,而木棉花却是先叶而放,叶长花落,直面天然,兀自突现,独领风骚。它不喜欢聚积成林,而是散在田埂地头,沟边溪角,旷野丘陵,一二相列,三五为多,从不择占地势,更不居高自傲。

⑥我观察过木棉的盛衰兴替。2、3月的天气,乍暖还寒,万木复苏,千绿竞长,田野大地几乎是清一色之时,木棉花就张开了笑颜,把灿烂和热情送给人们,释放它的风韵。肃杀的冬后有了别样的情调和绮丽,人们生活中也因此有了异样的色彩和激情。而当百花齐放的春天翩然而至时,木棉花已绽放了又悄然退下,化作春泥了。它的大方、它的喜悦、它的鲜艳、它的无私,解了多少百姓劳作的疲乏,给了多少游子奋斗的自信啊!

⑦如此看来,这些不是一种英雄心理、英雄形象、英雄行为的写照吗?它给人的感奋、示范、奉献和憧憬,不正如英雄给人们带来的震撼和希望吗?

⑧望向窗外繁花似锦的木棉,那勾勒分明的枝干如英雄的铮铮铁骨,傲立于千娇百媚的群芳中,那热情似火的花朵,如英雄绽开的笑脸,鼓舞着每一位热爱生活的人,那独然于世的品格和无私奉献的胸怀,无不昭示着英雄的赤子之心!

⑨旖旎三月,木棉花开,英雄永在!

(选文有改动)

1.本文从哪些方面写了木棉树的特殊之处,请简要概括。

2.请简要分析第⑥段画线句子的含意。

3.第⑦段的句式有何特点?有什么表达效果?

4.本文运用了什么写作手法?请结合全文,简要说说这种写法的作用。

 

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