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阅读课文选段,回答问题。 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具...

阅读课文选段,回答问题。

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤、今人诗赋于其上,属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此;览物之情,得无异乎?

……

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归!

1.下列句中加点词意思相同的一项是(    )

A. 此则岳阳楼之大也   “姑俟异日”云尔

B. 予观夫巴陵状        京师最地也

C. 斯人                见其发矢十中八九,但颔之

D. 潇湘              此乐何

2.下列句中加点词意义和用法不同的一项是(    )

A. 刻唐贤、今人诗赋其上      骈死槽枥之间

B. 岳阳楼之大观也          然何时而乐耶

C. 前人述备矣                不知口体奉不若人也

D. 然则何时乐耶              旦旦学之

3.用现代汉语翻译文中画线的句子。

予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?

4.写出你对文中“不以物喜,不以己悲”的理解,并谈谈在现实生活中如何才能做到。

 

1.B 2.B 3.我曾经探求过古代品德高尚的人的思想,(它们)或许不同于(以上)两种心情。为什么呢? 4.不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。在现实生活中,必须要有坚定的意志才能做到。 【解析】 1.本题考查文言文词语的一词多义。A项中的“观”,前者意思是“景象”,后者意思是“看”;B项中的“胜”,意思都是“美好的”;C项中的“微”,前者意思是“没有”,后者意思是“微微,稍微”;D项中的“极”,前者意思是“尽,直到”,后者意思是“穷尽”。 2.本题考查文言文词语的一词多义。A于:在。C之:助词,的。D而:表修饰关系。B则:就是/那么。 3.本题考查文言文的句子翻译。初中阶段的翻译,一般要采用直译的方式,注意抓住关键词语,不能出错,可以采用添字法和换字法的方式进行翻译,如“予”翻译为“我”,“求”翻译为“探求”等。 4.本题考查句意理解和阅读拓展能力。这个句子是一个省略句,翻译的时候,要把省略掉的内容补充完整。联系生活谈在现实中如何实践这句话,就要抓住这句话的本质,联系上下文,弄清楚作者说这句话的用意。这句话的意思是不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。在现实生活中,做一个真正的自己,不因为外界的悲与喜而改变自己的价值判断,心态平和,品性温和,不骄不躁,必须要有坚定的意志才能做到这些。
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(把握节奏)给下列句子划分朗读节奏。

(1)刻 唐 贤、今 人 诗 赋 于 其 上。

(2)前 人 之 述 备 矣。

(3)然 则 何 时 而 乐 耶?

 

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