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诗文填空。(请规范书写) (1)两岸连山,__________。 (2)____...

诗文填空。(请规范书写)

(1)两岸连山,__________

(2)__________,隐天蔽日。

(3)至于夏水襄陵,__________

(4)或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,__________,不以疾也。

(5)素湍绿潭,__________

(6)悬泉瀑布,__________

(7)__________,良多趣味。

(8)常有高猿长啸,__________,空谷传响,哀转久绝。

 

(1)略无阙处(2)重岩叠嶂(3)沿溯阻绝(4)虽乘奔御风(5)回清倒影(6)飞漱其间(7)清荣峻茂(8)属引凄异 【解析】 古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“阙”“嶂”“溯”“漱”等字的书写。  
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考点分析:
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对语法知识分析正确的一项是(    )

①一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更一层楼,成为一名有“见识”的人。②这“见识”就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。③我常常遇到一些年轻人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你不听也不是,听也不是。④当然,更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。

A. “一定”是形容词,“上”是动词,“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。

B. “这‘见识’就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了。”这个句子中,“观点”“思想与世界观”作宾语中心。

C. “更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点‘见识’也没有。”一句是递进关系的复句。

D. 第③句是个病句,修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。

 

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下列对文学常识的表述不正确的一项是(    )

A. 《水经注》是注释《水经》的,全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,作者郦道元,字善长,北宋地理学家。

B. 说,是古代一种既可以说明、记叙事实,也可以发表议论的文体,偏重于议论,所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。

C. 老舍,原名舒庆春,满族,北京人,有“人民艺术家”的称号,《骆驼祥子》是他的长篇代表小说,小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表达了作者对当时黑暗社会的批判,对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀。

D. 《昆虫记》是一部引人入胜的书,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”,是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的。

 

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依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(    )

(1)这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信    我,说我是“心清如水的学生”。

(2)我一下子理解了语言文字的    了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。

(3)我本来愿意显示一下自己的学识,而他们则    地揭露我的无知。

A. 劝慰    奥妙    千方百计    B. 劝慰    奥秘    千方百计

C. 劝告    奥妙    想方设法    D. 劝告    奥秘    想方设法

 

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下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(    )

A. 回(yíng)    归宿(sù)      建(shù)     人听闻(hài)

B. (mì)      虚(xuán)    力(mèi)     弄巧成(zhuō)

C. (shè)     热(chén)    追(sù)      志不移(shǐ)

D. 赠(kuì)     藏(chǔ)     和(xù)      岿然不动(kuī)

 

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(题文)按要求作文

亲爱的同学,刚刚告别了多彩的童年生活,迎来了充满青春活力的初中生活的你,将面临的也许是压力,也许是动力,也许是快乐,也许是伤感,甚至是失落,痛苦……置身其间的你,必将是成长着,前进着……

请截取你进入初中校园后的生活片段,以“那一刻,我真______”为题,写一篇500字左右的记叙文。

写作提示:①将题目补充完整;②文体不限,诗歌不少于15行;③书写规范,卷面整洁。

 

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试题属性

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