阅读下面的文言文，回答问题。
言 志①
《论语》
颜渊、季路②侍③。子曰：“盍④各言尔志？”子路曰：“愿车马、衣轻裘⑤，与朋友共，敝之而无憾⑥。”颜渊曰：“愿无伐⑦善，无施⑧劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”
（注）①本文是《论语》一书中《公冶长》篇中的“颜渊”章，标题系编选者所加。②颜渊、季路：孔子的两个学生。季路即子路。③侍：古代后辈陪从在尊长身边叫作侍。④盍：何不。⑤裘：轻暖的皮袄。⑥憾：遗憾。⑦伐：夸耀。⑧施：表白。
1.下列加点词解释有误的一项是( )
A. 盍各言尔志(助词，无实义)
B. 愿闻子之志(希望)
C. 敝之而无憾(弄坏，使……破旧)
D. 无施劳(功劳)
2.下列句子中“之”字的用法，不同于其他三项的一项是( )
A. 友人惭，下车引之 B. 愿闻子之志
C. 择其善者而从之 D. 知之者不如好之者
3.请将“老者安之，朋友信之，少者怀之”一句翻译成现代汉语。
4.“言为心声”，本篇虽只写了孔子师徒三人的简短对话，却可由此窥见他们不同的心志。请结合文章内容简析其中一个人的特点。
阅读下面文字，回答小题。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
1.诗歌前两句写景营造了怎样的氛围？
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2.简略分析“闲敲棋子落灯花”中“敲”“落”两个动词的妙处。
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光华中学正开展“墨香书法”语文实践活动。学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华，让你前去邀请陈先生，你该如何说呢？
名著阅读。
我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？
上面文字选自鲁迅先生的散文集《__________》，父亲说“背不出，就不准去看会”，父亲要求我背的书是《__________》。“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”______________的心情。由此可见，儿时的“我”认为父亲是一个________________的人
古诗文默写。
(1)遥怜故园菊，____________________________。(岑参《行军九日思长安故园》)
(2)____________________________，一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(3)当有远方的朋友到来时，我们常用《〈论语〉十二章》中的“________________，______________”来表达喜悦的心情。
(4)《观沧海》一诗中，描写草木繁盛的诗句是：______________，_______________。
下列文学常识表述正确的一项是( )
A. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是道家经典著作之一。
B. 《春》的作者是朱自清，字秋实，现代诗人、散文家。代表作品有散文集《背影》，诗文集《踪迹》等。
C. 《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南宋时期的刘义庆编写，是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的著作。
D. 《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者是海伦·凯勒，美国作家、教育家、慈善家。
