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根据提示默写句子。 (1)文中从侧面表现水清澈的句子是__________,__...

根据提示默写句子。

(1)文中从侧面表现水清澈的句子是____________________

(2)《三峡》一文中与“急湍甚箭,猛浪若奔”一句有异曲同工之妙的句子是____________________

(3)文中运用比喻修辞手法描绘富春江水流之急的句子是____________________

 

(1)游鱼细石直视无碍(2)虽乘奔御风不以疾也(3)急湍甚箭猛浪若奔 【解析】 这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时,要注意碍、奔、御、疾、湍、箭几个易错的字形。  
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考点分析:
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根据提示默写原文。

(1)写登舟纵目总体感受的:__________

(2)写江上放舟自由情态的:__________

(3)概括赞叹富春江景色的:__________

(4)写富春江水清澈的:__________

(5)写听觉感受的:__________

 

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下列句子中没有使用修辞方法的一句是(    )

A. 水皆缥碧,千丈见底。

B. 急湍甚箭,猛浪若奔。

C. 经纶世务者,窥谷忘反。

D. 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

 

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解释下列加点的词。

(1)流飘荡______

(2)猛浪若______

(3)互相轩邈______

(4)经纶世务者______

(5)皆生寒树______

(6)蝉则千不穷______

(7)窥谷忘______

 

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下列句中加点词在文中的意思与现代汉语不相同的一项是(    )

A. 自富阳至桐庐一许里。

B. 夹岸高山,皆生寒树。

C. 风烟俱净,天山共色。

D. 鸟相鸣,嘤嘤成韵。

 

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(题文)下列加点词的解释有误的一项是(    )

A. 从流飘荡,任意东西(方位名词用作动词,向东、向西)

B. 夹岸高山……互相轩邈(形容词用作动词,争着往高处和远处伸展)

C. 鸢飞戾天者,望峰心(动词的使动用法,使……平息)

D. 急湍甚箭,猛浪若(动词,奔跑)

 

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