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天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜陕西行台中丞。既闻命,即散其家之所有与乡里贫乏...

天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜陕西行台中丞。既闻命,即散其家之所有与乡里贫乏者,登车就道,遇饿者则赈之,死者则葬之。道经华山,祷雨于岳祠,泣拜不能起,天忽阴翳,一雨二日。及到官,复祷于社坛,大雨如注,水三尺乃止,禾黍自生,秦人大喜。

到官四月,未尝家居,止宿公署,夜则祷于天,昼则出赈饥民,终日无少怠。每一念至,即抚膺痛哭,遂得疾不起。卒年六十。关中之人,哀之如失父母。

(选自《元史·张养浩传》)

(注释)①阴翳:阴云密布。②抚膺:捶拍胸口。

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)即散其家之所有乡里贫乏者 

(2)年六十

2.把文中的画线句翻译成现代汉语。

及到官,复祷于社坛,大雨如注,水三尺乃止。

3.文章写“关中之人,哀之如失父母”有何用意?

 

1.(1)给 (2)去世,死亡 2.等到了官府,又到社坛去求雨,结果是大雨如注,下了三尺才停止。 3.写“关中之人,哀之如失父母”是侧面描写,表现张养浩心系百姓,爱民如子,政事勤勉的品质感人至深。 【解析】 1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题有古今异义词,如“卒”:去世,死亡。所以千万不要以今释古。“与”作为文言虚词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。 2.文言翻译是文言文的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“及”“祷”“乃”等词语的翻译,同时注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,如“复祷于社坛”介宾短语后置句(状语后置句)的翻译。还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理,使句意通顺。 3.考查对文章内容的理解。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。此题首先要指出“关中之人,哀之如失父母”是对张养浩心系百姓,爱民如子的侧面描写,表现他政事勤勉的品质感人至深、深入人心。
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岳阳楼记(节选)

范仲淹

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

1.下列句子加点词意思相同的一项是(  )

A. 渔歌互答,此何极         而不知太守之其乐也(《醉翁亭记》)

B. 微斯人,吾谁与             而岩穴暝(《醉翁亭记》)

C. 而或长烟空                   天与云与山与水,上下白(《湖心亭看雪》)

D. 进亦忧,退亦忧             问其姓氏,金陵人(《湖心亭看雪》)

2.下列句子加点词用法相同的一项是(  )

A. 物喜,不以己悲         属予作文寄之

B. 予尝求古仁人心           山水之乐,得心而寓之酒也(《醉翁亭记》)

C. 登斯楼也,有去国怀乡     此岳阳楼之大观也

D. 或异二者之               孤岂欲卿治经博士邪(《孙权劝学》)

3.下列对文章理解有误的一项是(  )

A. 选文写登楼的迁客骚人看到洞庭湖的不同景色时产生的不同感情,以衬托最后一段的所谓“古仁人之心”。

B. “微斯人,吾谁与归?”句中“斯人”指古仁人,含有作者对滕子京的慰勉和规劝之意。

C. 选文表达了作者“不以物喜,不以己悲”的阔大情怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

D. 选文运用了不少四言对偶句,如“日星隐曜,山岳潜形”“商旅不行,樯倾楫摧”“长烟一空,皓月千里;浮光跃金,静影沉璧”等,为文章增添了不少色彩。

4.把文言文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)日星隐曜,山岳潜形。

(2)浮光跃金,静影沉璧。

 

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古诗文阅读

商山早行

温庭筠

晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

下列对诗作赏析有误的一项是(  )

A. 全诗紧扣“早行”二字,托物言志,抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意,字里行间流露出诗人在旅途的失意和无奈。

B. 诗人关注眼前的景物,用精练的词语,绘画一样的技法,捕捉到最真实的感受,于是有了“鸡声茅店月,人迹板桥霜”这样传诵千古的诗句。

C. “枳花明驿墙”中“明”为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙,衬托出拂晓前天色的昏暗,突出了行之早。

D. 尾联中的梦境与前面所写的现实相映,以乐景反衬哀情。同时,“思杜陵”又巧妙地同首联的“悲故乡”相应,首尾圆合。

 

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现代文阅读

给蜜蜂一个家,给人类一个未来(节选)

刘国信

①蜜蜂属于传粉动物。美国农业部的研究显示,传粉生物参与了养活全球1/3人口的粮食生产。在众多传粉生物中,蜜蜂的授粉效果最优,增产贡献最大;同时,对维持生物多样性和生态系统的平衡稳定更有着不可或缺的重要作用。南宋诗人杨万里《蜂儿诗》将蜜蜂对人类的巨大贡献体现得淋漓尽致:“蜜蜂不食人间仓,玉露为酒花为粮。作蜜不忙采蜜忙,蜜成犹带百花香。”

②蜜蜂被称为“自然之子”“人类益友”。它们虽然微小,但能给人类提供诸多健康长寿因子。研究显示,蜜蜂的体重虽然只有约100毫克,尚不及一滴水重量的一半,但在其短暂的一生能够酿造出达自身重量30倍的蜂蜜。蜂蜜一直是甜美的代名词,被誉为“三克的幸福”“天赐的礼物”。自古以来,国人对蜂蜜的营养和美味极为推崇,视其为养生祛病、健体强身的天然保健品。此外,蜜蜂还能提供诸多健康长寿因子——花粉、蜂胶、蜂蜡和蜂王浆等蜂产品。

③其实,蜜蜂酿蜜只是它为人类贡献的很小一部分,授粉才是它的丰功伟绩;因此,蜜蜂又被誉为“月下老人”“农业之翼”。蜜蜂是自然界中植物生存、繁衍的媒介,是作物增产的重要保障。目前,地球上已知植物共有22万多种,除蒲公英等不多的靠自然风传花粉的品种外,有16万种靠昆虫授粉的植物,其中依靠蜜蜂授粉的占85%。粗略统计,在人类所利用的1330多种作物中,有1000多种需要蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用,既能提高授粉植物的产量,还能增强授粉植物种子的生命力、抵抗不良环境及病虫害的抗逆能力,从而起到增产和提高品质的目的。实践证明,利用蜜蜂授粉,可使作物增产普遍达到10%以上,其中,油菜增产15%~20%,果树增产20%~30%,部分果蔬产量甚至可以成倍增长。同时,蜜蜂授粉能够显著减少化学药物的使用,有利于控制病虫害,降低生产成本,减少农药残留,有效提升农产品品质和安全性。有数据显示,养蜂给农业带来的效益是其直接产值的100倍以上,其生态效益和社会效益都非常突出。

④蜜蜂还被称为“生命使者”“环境哨兵”。它是植物赖以生存的因子、生态体系中不可或缺的环节,充当着环境质量监测员的角色,是生态环境好坏的重要体现。蜜蜂在长期生存竞争中形成了异常敏锐的嗅觉,对周围环境极为敏感,可以识别出许多种细微的气味。蜂群的数量直接反应环境状况——蜂群多的地方,一定是生态环境良好的地方。

⑤同时,自然的演化也造就了蜜蜂本身身体结构的变化,使其在适应环境的同时,能够利用自身的生理结构让其传授花粉的效率更高,使作物更好结果。事实上,蜜蜂采集花粉的过程,也是与植物相互适应的过程。此外,蜜蜂在不同的花朵上梳理花粉的行为,也无意中完成了对作物的“受精”,促成了作物的联姻和受孕,随之而来的是果实的成熟。这不仅可以为人类和其他生物提供食物,而且有利于提高植物杂交概率,为其杂交进化提供可能,进而保持生物多样性和生态系统的平衡与稳定。

⑥如果说大自然的生物链组成具有神奇的密码,那么蜜蜂就是破解密码的大咖工匠。蜜蜂一旦消失,粮食、棉油、蔬果等作物将无法结出果实、种子,不会再繁衍下一代。自然界生物牵一发而动全身,某个物种的消亡可能牵扯到其他几十种、上百种,甚至上千种生物。因此,如果没有蜜蜂,整个生态系统都将面临崩溃。

(选自《百科知识》2018年第9期)

1.下列关于“蜜蜂影响生态”的说法,有误的一项是(  )

A. 目前,地球上已知植物共有22万多种,有16万种靠昆虫授粉的植物,其中依靠蜜蜂授粉的占85%。

B. 蜂群的数量直接反应环境状况——蜂群多的地方,一定是生态环境良好的地方。

C. 蜜蜂在不同的花朵上梳理花粉的行为,无意中完成了对作物的“受精”,促成了作物的联姻和受孕,随之而来的是果实的成熟。

D. 蜜蜂一旦消失,粮食、棉油、蔬果等作物将无法结出果实、种子,不会再繁衍下一代。

2.下列对本文分析有误的一项是(  )

A. 文章主要介绍了蜜蜂授粉不仅能够直接提升农作物的产量和品质,而且有利于维持生物多样性和生态系统的平衡。

B. 第②段画线句子运用了列数字和作比较的说明方法,准确而突出地说明了“蜜蜂虽然微小,但能给人类提供诸多健康长寿因子”的特点。

C. 第③段加点词语“粗略统计”是“大致统计”的意思,表明后一个句子信息的来源,体现了说明文语言的准确性。

D. “如果说大自然的生物链组成具有神奇的密码,那么蜜蜂就是破解密码的大咖工匠。”这句话运用的说明方式是平实说明。

3.下列说法与原文意思不相符的一项是(  )

A. 自古以来,国人视蜂蜜为养生祛病、健体强身的天然保健品,这表明国人对蜂蜜的营养和美味极为推崇。

B. 蜜蜂被誉为“月下老人”“农业之翼”,因为蜜蜂授粉是它的丰功伟绩,而酿蜜只是它为人类贡献的很小一部分。

C. 蜜蜂是植物赖以生存的因子、生态体系中不可或缺的环节,是环境质量监测员,是生态环境好坏的重要体现。

D. 自然界生物牵一发而动全身,某个物种的消亡一定会牵扯到其他几十种、上百种甚至上千种生物。

 

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下列关于文学名著的表述有误的一项是(  )

A. 1933年,蒋海澄第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。

B. “看,微黄的灯光,正在电杆上颤栗它的最后的时间。看!”节选自《艾青诗选》中《当黎明穿上了白衣》。

C. 柴进绰号“小旋风”,因李逵在高唐州打死殷天锡,被高廉打入死牢,最终被梁山好汉救出,因此入伙梁山。

D. “六尺以上身材,二十四五年纪,白净面皮,三柳髭须,额头上缚着白手帕,身上穿着一领青纱上盖,把一条白绢搭膊络着手”描写的是燕青。

 

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下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(  )

A. “四书”泛指儒家经典著作,它们分别是《大学》《中庸》《论语》和《孟子》。

B. 鲁迅,字豫才,本名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家,代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》等。

C. 成语“峰回路转”“醉翁之意不在酒”“水落石出”和“落英缤纷”都出自于欧阳修的《醉翁亭记》。

D. 陶行知,我国教育家,主要教育思想是“生活教育”,主要著作有《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。

 

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