班里举行“我眼中的苏州园林”综合性活动。请你参加其中的两个活动。
（1）在中国四大名园中，苏州就占有两席，你知道吗？
（2）搜集与“苏州园林”有关的名句、诗词、俗语。写出其中的一句。
（3）活动结束，请你就这次活动做一总结。
总有一些景物，让我们流连忘返。看那“长河落日”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”、“青山换绿”、“柳树萌芽”，你有什么感受？任选其中一处景物，完成下面的填空。
示例：我看青山换绿，感受到____________。
下面是某同学读了课文后，根据文中部分内容写的一幅对联，而对的下联与上联不太一致，请加以修改，使之符合对联要求。
上联：假山池沼巧布局
下联：花草树木映衬美
指出下列句子采用的说明方法。
①有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。（_________）
②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。 （__________）
③没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。 （__________）
下列词语运用不恰当的一项是（ ）
A. 摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
B. 设计师们自出心裁，设计的服装异彩纷呈，很富有时代特色。
C. 农民种庄稼也要因地制宜，才能保证有个好收成。
D. 校园里的松柏修剪得俯仰生姿、整齐划一，像一排排士兵坚守着阵地。
下列字形全对的一项是（ ）
A. 简朴 称心如意 安静闲适 别具将心
B. 局部 明艳照眼 俯仰生姿 异彩分呈
C. 游览 无所倚旁 隐天蔽日 自出心裁
D. 景致 鉴赏园林 自然之趣 因地制宜
