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阅读下面文段,完成小题。 为爱挺直(郭华悦) ①父亲早早去世,为了生计,母亲在家...

阅读下面文段,完成小题。

为爱挺直(郭华悦)

①父亲早早去世,为了生计,母亲在家乡摆了个水果摊,每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右,一切准备妥当了,于是用三轮的脚踏车,载着顺路的他和一车水果,在晨曦中一路奋进。

②母亲的背驼得很严重。到了冬天,在这个北方的小城里,北风裹着雪花,一路肆虐。每当这个时候,母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的他,恍然发现母亲的驼背直了不少。

③到了学校,他欢呼着跳下车,把这个惊喜发现告诉了母亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲,说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。母亲笑了笑,不以为意。可是懵懂的他却天真地认为,如果母亲能直起背来,自己就不会被同学叫做“小罗锅”了。

④母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望。可是日复一日,他失望地发现,母亲蹬脚踏车时,脊背是直的,可一下车,却又成了驼背。于是,同学们的嘲笑始终伴随着他。

⑤后来,他考上了大学,毕业后,留在了城市里。没过了几年,他娶了个漂亮的妻子,也增添了一个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女,可是他碍于面子,始终说自己忙,不断推脱。

⑥直到有一天,他骑着自行车,送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大,刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫了几声,他于是下意识地挺直脊背,挡住迎风而来的寒风。风像刀子一样,在身上刮过,他却始终牵挂着后座上的女儿。

⑦那一刻,他突然想起了老家的母亲。他也终于明白,那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背,因为爱而挺直。可他不知道的是,每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。这样的戏,在他年少时光中,日复一日的上演。

⑧他的心里,突然涌进了阵阵酸楚。母亲的背是驼的,爱却很直。每个子女的身前,都有一堵挡风遮雨的挺直脊背,那是一堵爱的厚墙。

1.第④段中说“他看到了希望”。他的希望是什么?

2.第⑤段说母亲想看孙女却遭到他“不断推脱”。为什么他不断推脱?

3.第⑦段中“这样的戏”具体指什么?

4.第⑧段写到作者酸楚的心情。你认为接下来他会做什么 ?

5.联系全文,说说以“为爱挺直”为题好在哪里?

 

1.希望母亲能通过蹬脚踏车让驼背逐渐挺直,使自己不再成为同学们嘲笑的对象。(意近即可,2分) 2.为了不让妻子、女儿以及其他人看到母亲的驼背形象。 3.那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风寒;每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。 4.将母亲接回身边,安享晚年。 5.①高度凝练地概括了选文“母亲的背是驼的,爱却很直”这一主旨,展示了母爱的无私和伟大,给人以心灵的震撼。②造成悬念,引领着读者急切地阅读全文。 【解析】 1.该题考查的是对文章内容的理解,要认真阅读全文可以发现。这可以从第③自然段里面找到答案,第③段写的是他很惊喜,因为他发现母亲蹬车时的背是直的,所以他看到了希望,他的希望就是“如果母亲能直起背来,自己就不会被同学叫做“小罗锅”了”,可以用原文的这句子进行回答,也可以用自己的话概括出来,就是他希望母亲能够通过蹬脚踏车让驼背逐渐挺直,使自己不再成为同学们嘲笑的对象。意思相近即可。 2.该题考查的是对文章内容的理解,通过阅读文章,我们发现“母亲一直想过来看看孙女,可是他碍于面子,始终说自己忙,不断推脱”,其实他并不是真正的忙,而是不想让自己的妻子和女儿,还有其他认识他的人看到母亲的驼背的形象,他觉得母亲丢了自己的脸,可见他的自私。 3.该题考查的是对文中“这样的戏”的理解,这要结合文章的内容去理解,“这样”是指对上文的指代,“女儿惊叫了几声,他于是下意识地挺直脊背,挡住迎风而来的寒风”,也是到此时他才明白了自己的母亲“他也终于明白,那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背,因为爱而挺直”“每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。”可以用原文来回答。 4.本题是补写文章内容。。解答此种类型的题目,表达上的优劣会成为关键因素。要加强语言的系统训练。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。思路:先要明确人物此时所处的情境和此时应有的、合理的心理内容,然后根据自己推测,补充结尾即可。结尾就是将母亲接回身边,安享晚年。 5.该题考查的是对文章标题的理解,对于文章标题的分析,可以从两方面着手,一是看标题是否是以物件,事件为文章的标题,如果是,那么这个物件或这件事就是文章始终贯穿全文的线索,它的作用就是交代了写作的对象,是文章的线索;第二,如果是以短语形式出现,并且该短语有深刻的含义,那它就是点明文章的主题的作用了。该文章的标题就是第二种情况,标题的意思是“母亲的背是驼的,爱却很直”这一主旨,展示了母爱的无私和伟大,同时也是为文章设置悬念,引起读者的兴趣。
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阅读下面一首诗,回答问题。(6分)

晚春

韩愈

苹树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

【注】杨花,诗中指柳絮。

1.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(3分)

2.请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)

 

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爱国主义就是千百年来流传下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。古往今来,无数英雄豪杰、仁人志士为祖国流血献身。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个具有爱国主义情怀的学子吧!

1.(1)请你为大家简述一个爱国人物故事:

(2)你校准备开展一次爱国主义教育活动,想邀请历史博物馆王教授来你校参加爱国事迹报告会,如果你作为本次活动的代表,你将如何对王教授说?

2.为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。

 

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根据提示填空。

(1)独坐幽篁里,_____________。(王维《竹里馆》)

(2)_____________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)

(3)《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷的气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是:_______________________________________________

(4)《孙权劝学》一文中,从侧面表现吕蒙学有所成的句子________________________________________

 

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(题文)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )

今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝_______________________________________________________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。

今天的事应该今天完成,不能推到明天

脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天

因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去

接力棒交得好,才能走向辉煌的明天

如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走

今天是昨天和明天的接力处

A. ⑤①⑥②④③    B. ⑤⑥①④③②

C. ⑥④③②①⑤    D. ⑥②③①④⑤

 

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下列文学常识说法有误的一项是(   )

A. 《山海经》是我国最早的有关地理方面的著作,带有浓厚的神话色彩。

B. 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,由光未然谱曲,冼星海作词,写于抗日战争时期。

C. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。

D. 《卖油翁》作者是欧阳修,号醉翁,北宋文学家,唐宋八大家之一。

 

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