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宋庆礼,洺州永年人。举明经,授卫县尉。则天时,侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳...

宋庆礼,洺州永年人。举明经,授卫县尉。则天时,侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等路,以备突厥,特召庆礼以谋其事。庆礼雅有方略,彦范甚礼之。寻迁大理评事,仍充岭南采访使。时崖、振等五州首领,更相侵掠,荒俗不安,承前使人,惧其炎瘴,莫有到者。庆礼躬至其境,询问风俗,示以祸福。于是安堵,遂罢镇兵五千人。开元中,为河北支度营田使。初,营州都督府置在柳城,控带奚、契丹。则天时,都督赵文翙政理乖方,两蕃反叛,攻陷州城,其后移于幽州东二百里渔阳城安置。开元五年,奚、契丹各款塞归附,玄宗欲复营州于旧城,侍中宋璟固争以为不可,独庆礼甚陈其利。乃诏庆礼等充使,更于柳城筑营州城,兴役三旬而毕。俄拜庆礼御史中丞,兼检校营州都督。开屯田八十余所,并招辑商胡,为立店肆,数年间,营州仓廪颇实,居人渐殷。庆礼为政清严而勤于听理所历之处人吏不敢犯然好兴功役,多所改更,议者颇嗤其不切事也。七年卒,赠工部尚书。太常博士张星议日:“宋庆礼大刚则折,至察无徒,有事东北,所亡万计。案谥法,好巧自是曰‘专’,请谥曰‘专’。”礼部员外郎张九龄驳曰:“庆礼在人苦节,为国劳臣,一行边陲,三十年所。户庭可乐,彼独安于传递;稼穑为艰,又能实于军廪。莫不服劳辱之事而匪懈其心,守贞坚之规而自尽其力。有一于此,人之所难。请以所议,更下太常,庶素行之迹可寻,易名之典不坠者也。”乃谥曰“敬”。

(节选自《旧唐书·宋庆礼传》)

[注]安堵:安居。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(      )

A. 仍充岭南采访使            充:担任

B. 庆礼躬至其境             躬:亲自

C. 寻迁大理评事              寻:不久

D. 都督赵文翙政理乖方            乖:乖巧

2.把文中画波浪线部分需要加标点符号的地方用“/”标出来

庆礼为政清严而勤于听理所历之处人吏不敢犯

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)庆礼雅有方略,彦范甚礼之。

(2)然好兴功役,多所改更,议者颇嗤其不切事也。

(3)庆礼在人苦节,为国劳臣,一行边陲,三十年所。

 

1.D 2.庆礼为政清严/而勤于听理/所历之处/人吏不敢犯 3.(1)宋庆礼向来有计谋策略,桓彦范很敬重他。 (2)然而喜爱大兴工程劳役,又多有变动,评论的人都讥笑他不切合实情。 (3)宋庆礼做人坚守节操,是国家的功臣,一去边境任职,就是三十来年 【解析】 选自《旧唐书》 作者:赵莹 年代:后晋 参考译文: 宋庆礼,是洺州永年人。他考中明经科,授任卫县尉。武则天时,侍御史桓彦范奉诏到河北断居庸、岳岭、五回等条道路,为了防备突厥,特意召宋庆礼来谋划这件事。宋庆礼向来有计谋策略,桓彦范很敬重他。不久迁任大理评事,并充任岭南采访使。当时崖、振等五州首领,接连相互掠夺,边远地区不安,以前的使者,害怕那里的炎热瘅气,从没人到达过。宋庆礼亲身到了那里,询问风情习俗,说明祸福之理,从这以后那里的人都安居,便撤除镇守的兵士五千人。开元年间,作河北支度营田使。当初,营州都督府设置在柳城,控制奚、契丹。武则天时,都督赵文翙治理不当,奚和契丹反叛,攻占州城,那以后移到幽州东二百里的渔阳城安置。开元五年,奚、契丹各自通好归附,玄宗打算在旧城恢复营州治所,侍中宋璟坚持争辩认为不可,只有宋庆礼陈述很有利。于是下诏委派宋庆礼等人充任使者,再在柳城筑立营州城,调发劳役三十天而完成。不久授任宋庆礼御史中丞,兼检校营州都督。开屯田八十余处,并且招集行商的胡人,给他们建立店铺,几年间,营州粮仓很充实,居民渐渐富足。宋庆礼为政清正严明,而且勤于判决诉讼,所任职的地方,百姓官吏不敢触犯。但喜欢兴作工程,多有更改,议论此事的人都讥笑他不切实际。开元七年逝世,追赠工部尚书。太常十二张星评议说:“宋庆礼为人太刚硬而易受挫,对人太苛察就无可用之人,在东北生出事故,损失的数以万计。按照谥法,喜好取巧又自以为是叫做‘专’,请谥为‘专’。”礼部员外郎张九龄辩驳说:“宋庆礼为人苦守忠节,是国家的辛劳之臣,一到边疆,历时三十年。在家本厅欢乐,他独独甘心于来往奔波;农作本艰辛,又能使军粮充实。无不是从事劳辱之事而兢兢业业,恪守坚贞之规而竭尽全力,即使其中的一样,都是别人难以做到的。请把所议论的,再下发太常寺,希望体现平日的行迹,使立谥的典礼不至于坠失。”于是议定谥号为“敬”。 1.这道题目考查的是文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。D项“乖”是“背离”的意思。 2.本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。这句话意思是“宋庆礼为政清正严明,而且勤于判决诉讼,所任职的地方,百姓官吏不敢触犯”,根据意思划分节奏即可。 3.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。略:谋略;嗤:讥笑;苦节:坚守气节;为:是。
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送路六侍御入朝

杜甫

童稚情亲四十年,中间消息两茫然。

更为后会知何地?忽漫相逢是别筵!

不分桃花红似锦,生憎柳絮白于棉。

剑南春色还无赖,触忤愁人到酒边。

注:此诗作于杜甫避乱流寓四川梓州时,此时安史之乱告一段落。路六侍御是杜甫儿时旧友。①不分:嫌恶的意思;“分”也作忿;②生憎:最憎恶。

1.下列对诗的相关内容的分析和鉴赏,有误的一项是(      )

A. 前四句诗人由过去想到现在,再由现在想到未来,它本身有个时间的层次。

B. 诗的后四句写景,似乎颔联毫无相干。但其实,这景物描写,是从上文的别筵生发出来的。

C. 桃红似锦”,“絮白于棉,这风光是明艳的,而诗偏说是不分”,“生憎”,是诗人对景伤情的缘故。

D. 尾联中的剑南春色,是诗人别筵的眼前风光,运用了比喻的修辞手法,把情景融为不可分割的整体

2.这是一首送别诗,但又不单单抒发离别之情。结合诗歌的首联和颔联,分析作者所抒发的丰富情感。

 

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诗文填空。(请规范书写)

(1)登斯楼也,则有去国怀乡,__________________________________,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)

(2)若夫日出而林霏开,_______________________。(欧阳修《醉翁亭记》)

(3)__________________________________,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》

(4)____________________,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子》)

(5)_____________________________________。九万里风鹏正举。(李清照《渔家傲》)

 

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对语法知识分析正确的一项是(    )

隐士是士阶层的重要组成部分,甚至是其中最优秀的组成部分。在此必须指出的是,隐士是一个复杂的概念绝不仅仅指那些啸傲山林而不问世事的人,更重要的是指隐逸传统、隐逸文化凡是具有浓郁的隐逸意味的人在此都应被当作隐士来看待,因为隐逸思想使他们升华了人格丰富了社会价值。隐士人格的强劲的辐射力和隐逸文化的强劲的张力使任何板结顽固的社会土壤都不能不为之松动,从而为历史文化灌注新鲜。

A. “甚至”是副词;“丰富”是形容词;“复杂的概念”“升华了人格”均是偏正短语。

B. 凡是具有浓郁的隐逸意味的人在此都应被当作隐士来看待。”这个句子中“被当作隐士”作定语。

C. 绝不仅仅指那些啸傲山林而不问世事的人,更重要的是指隐逸传统、隐逸文化。”表示并列关系。

D. 划浪线的句子有语病,应该在结尾处加上“的活力”。

 

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下列对文学常识的表述正确的一项是(    )

A. 范仲淹,字希文,谥文正,世称“范文正公”。北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家,著有《范文正公集》。

B. 吴敬梓,字粒民,号敏轩,明代小说家。因家有文木山房,所以自称“文木老人”。 著有我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说《儒林外史》

C. 《水浒传》是一部以北宋末年爆发的农民起义为背景的白话小说,塑造了一大批栩栩如生的人物形象,讲述了众多英雄人物的精彩故事,如武松醉打蒋门神、鲁提辖拳打镇关西等。

D. 《钢铁是怎样炼成的》是苏联著名作家奥斯特洛夫斯基的作品。书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等内容。保尔在妻子女政委丽达的影响下最终走上了革命的道路。

 

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依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是

何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔       ,或者        如山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心       ,跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地          过纸面,就是懂得草书了。

A. 抑扬顿挫   凝重   波动   淌

B. 顿挫缓急   凝重   波澜   涌

C. 抑扬顿挫   厚重   波澜   淌

D. 顿挫缓急   厚重   波动   涌

 

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