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爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱...

爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,灈清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1.下列加点诃解释有误的一项是(  )

A. 可爱者甚  蕃:繁多    B. 不蔓不  枝:长枝节

C. 亭亭净  植:种植    D. 陶后有闻  鲜:少

2.翻译下面句子。

(1)予独爱莲之出淤泥而不染,灈清涟而不妖。

(2)噫!菊之爱,陶后鲜有闻

3.下列对墙文理解有误的一项是(  )

A. 《爱莲说》作者是周敦颐,文题中的“说”是一种古代文体。

B. 本文托物言志,文中称莲是“花之君子”,表达了作者对清白正直品性的坚守。

C. 文章以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,层层深入,意蕴无穷。

D. “牡丹之爱,宜乎众矣”一句表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情。

 

1.C 2.(1)我单单喜欢莲花从污泥里生出却不被污染,在清水里洗过却不妖艳(的品格)。(2)哎,对菊花的喜爱,在陶渊明之后很少听到了。 3.D 【解析】 1.考查对文言实词的理解。C.亭亭净植 植:树立。 2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“染:沾染(污秽)。濯:洗涤。妖:美丽而不端庄。鲜:少。闻:听说”等字词的翻译。 3.D项有错,应是“牡丹之爱,宜乎众矣”一句表达了作者对世风的鄙弃。
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古诗文默写与运用。

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对龚自珍的《己亥杂诗》的理解,有误的一项是(  )   

己亥杂诗

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

A. “浩荡离愁”,指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩荡:无限。

B. “吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。

C. “落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。

D. “更护花”的“花”指青少年,此句表明自己要为培养下一代做出牺牲。

 

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下列关于文学常识的表述,有错误的一项是(    )

A. 《资治通鉴》是北宋时期司马光主持编写的一部编年体通史。

B. 《木兰诗》选自乐府诗集),它是唐朝时期流传于我国北方的一首乐府民歌。

C. 王安石字介甫,号半山,他是北宋时期政治家、文学家、思想家,唐宋八大家之一。

D. “铭”是古人刻在器物上用来警诫自己或者歌功颂德的文字,后来成为一种文体,比如刘禹锡的《陋室铭》便是如此。

 

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下列句子中加点词语使用不正确的一项是(  )

A. 责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!

B. 我们的班主任口才真好,讲起话来滔滔不绝

C. 正是因为张浩同志有自命不凡的崇高理想,才使他在平凡的岗位上取得突出成绩,成为我们学习的楷模。

D. 那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽随他是一辈子苦痛,也都可以。

 

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下列词语的书写有错别字的一组是(    )

A. 污言秽语    家喻户晓    心有灵犀    天涯海角

B. 不期而至    耐人寻味    耀武扬威    徽不足道

C. 祸不单行    不耻下问    以身作则    珊珊来迟

D. 海市蜃楼    忧心忡忡    诲人不倦    悲天悯人

 

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