阅读下面这首古诗，然后回答问题。
望岳 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
（1）诗中的“钟”和 “眦”是什么意思？请选择一个回答。
（2）有诗评，读《望岳》可见“杜子心胸气魄”。请结合诗句简要分析。
比较阅读《小石潭记》和《满井游记》，完成小题。
（甲文）：
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝， 往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
唐.柳宗元《小石潭记》
（乙文）：
燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。 每冒风驰行，未百步辄返。
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明， 鳞浪层层，清澈见底， 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。
明.袁宏道《满井游记》
1.下列句子中，加点词的意义不相同的一组是（ ）
A. 潭中鱼可百许头 麦田浅鬣寸许
B. 为坻，为屿 山峦为晴雪所洗
C. 倩女之靧面 吾妻之美我者
D. 以其境过清 夫不能以游堕事
2.把下列句子翻译成现代汉语。
⑴.潭西南而望， 斗折蛇行， 明灭可见。
⑵.始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
3.下列对文段内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 甲文写了小石潭及其周围环境的幽深冷寂。乙文满井虽然春天还未到来，天气乍暖还寒，但万物已开始复苏，生机勃勃。
B. 甲文第二段字字写鱼，对水的描写不着一字。然而其名写鱼，其实写水，运用了侧面描写的手法，描绘出一幅水清鱼欢的优美画面。
C. 乙文第二段写水光山色、柳枝麦苗、游人欢欣、鱼鸟之乐，运用了比喻、拟人的修辞手法，动静结合，表现了作者观察的细致和刻画的工巧。
D. 甲、乙两文在写景的同时，都抒发了作者独特的感受。甲文抒发了作者被贬官后无法排遣的孤凄悲凉之情。乙文表现了作者不因官小职闲而懊恼，反而庆幸自己有游乐时间的达观个性。
根据课本，解释下面句子中加点词的意义。
⑴在宋城上而待楚寇矣 （《公输》）
⑵微斯人，吾谁与归（《岳阳楼记》）
⑶恐前后受其敌（《狼》）
⑷ 选贤与能（《礼记》）
⑸楚人怜之 （《陈涉世家》）
古诗文默写
⑴.根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（_________）（_________）
A.举杯邀明月，对饮成三人。月既不解饮，影徒随我身。
B.半夜行军戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋做冰。
C.绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。
D.人恒过然后能改，征于色发于声而后喻，困于心衡于虑而后作。
E.月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
F.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。风霜高洁，水落而石出者， 山间之朝暮也。
⑵.根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
①水何澹澹，___________________________。（曹操《龟虽寿》）
②春潮带雨晚来急，_____________________。（韦应物《滁州西涧》）
③___________________________，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
④不畏浮云遮望眼，_____________________。（王安石《登飞来峰》）
⑤_______________________，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）
⑥欲为圣明除弊事，_____________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3）根据下图提供的有关信息，将恰当的诗句填入空格中。
① |
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| 种 |
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| 豆 |
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| 浊 |
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| 南 |
| ②
| 酒 |
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| 小 | 山 | 众 | 览 | 一 |
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无 | 边 | 落 | 木 | 萧 | 萧 | 下 |
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| 杯 |
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| 家 |
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| ③
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| 万 |
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| ④ |
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| 里 |
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__________________（范仲淹《渔家傲》）②__________________（苏轼《江城子》）
③___________________（辛弃疾《南乡子》） ④__________________（辛弃疾《破阵子》）
阅读下列材料，回答问题。
材料一：2017年12月6日广州推出全新的城市形象LOGO，该设计一经推出，即得到业界和社会的广泛认可。
“大美至简，只用一种关键性元素代表一个城市，非常便于记忆。”中山大学传播与设计学院教授、博士生导师杨小彦认为，一个好的城市形象LOGO首先要具有“通识性”。
广州美术学院美术馆副馆长胡斌评价称，该设计方案空灵轻盈、变化多端，不仅符合广州塔本身的形象，还展示了广州多元、活力、创新、包容的城市气质。
材料二：此LOGO由“广州”二字组合成广州新地标广州塔的图形，具有极强的辨识度和现代美感。同时，“广州”二字又犹如南来北往的船帆及飞鸟，呈现出一派千年商都海纳百川、生机勃勃的繁荣景象。整个图形凸显出国际化、智慧型城市的风貌特征。
此LOGO的设计者曹雪从①城市形象的推广与传播、②视觉构图、③广州文化的包容性和多元化特征等角度介绍了自己的设计思想。
（1）用一句话简要概括材料一的主要内容。（20字以内）
（2）根据材料二，并结合自己对广州的了解，从曹雪设计思想的三个角度（划线处）中自选其一进行简要解说。（50字以内）
依次填入下列横线上的短语最恰当的一项是 （ ）
一位老先生为学徒留下了一段精彩的题词：“待人应守 ，治事应持 ，创业酌用 ，养心可奉释家之超脱，行文当如 ，读书当如 。”如此博采百家学问而集于一身，必能成为贤者。
①兵家之权变 ②儒家之忠诚 ③纵横家之灵活 ④墨家之兼爱 ⑤法家之严明
A. ①②③④⑤ B. ②⑤①③④ C. ④①⑤③② D. ②③⑤①④
